2025年小学教师资格考试《综合素质》职业道德重点难点专项试题.docx

2025年小学教师资格考试《综合素质》职业道德重点难点专项试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、教师职业道德规范

要求：根据教师职业道德规范，判断以下行为是否符合规范。

1.小明老师经常在课堂上批评学生，认为这样可以让学生记住教训。

2.李老师对待学生一视同仁，关心学生的生活和学习。

3.王老师为了提高学生的成绩，经常占用学生的休息时间进行辅导。

4.张老师尊重学生的意见，鼓励学生积极参与课堂讨论。

5.刘老师对学生进行体罚，认为这样可以让学生认识到错误。

6.陈老师经常在课堂上表扬表现好的学生，对表现差的学生进行批评。

7.赵老师关心学生的心理健康，及时发现并解决学生的心理问题。

8.孙老师认为教师的主要职责是传授知识，忽视了对学生品德的教育。

9.周老师尊重学生的个性，鼓励学生发展自己的特长。

10.吴老师对待学生严厉，认为这样可以让学生更加努力。

二、教师职业道德实践

要求：结合教师职业道德规范，分析以下案例中的行为是否符合规范。

案例：某学校为了提高学生的考试成绩，要求各科教师加强辅导，占用学生的休息时间进行补课。以下是几位教师的应对措施：

1.小明老师积极响应学校号召，每天占用学生的休息时间进行辅导。

2.李老师认为占用学生的休息时间进行补课会影响学生的身心健康，因此拒绝执行学校的要求。

3.王老师担心学生的成绩受到影响，决定在课余时间自愿为学生进行辅导。

4.张老师认为学校的要求不合理，与学生家长沟通后，共同向学校提出质疑。

5.刘老师担心自己的教学成绩受到影响，决定在课堂上多布置作业，让学生利用课余时间完成。

6.陈老师认为学生的休息时间应该由学生自己安排，因此拒绝执行学校的要求。

7.赵老师担心学生的成绩下滑，决定在课余时间为学生提供免费辅导。

8.孙老师认为学校的要求不合理，与学生家长沟通后，共同向学校提出建议。

9.周老师认为学生的休息时间应该由学生自己安排，因此拒绝执行学校的要求。

10.吴老师认为学校的要求不合理，与学生家长沟通后，共同向学校提出抗议。

四、教师职业行为规范

要求：根据教师职业行为规范，判断以下行为是否符合规范。

1.黄老师在工作时间玩游戏，影响课堂教学。

2.罗老师与学生进行适当的课外活动，增进师生感情。

3.韩老师对学生进行公正的评价，不偏袒任何学生。

4.吴老师利用职务之便，为学生谋取不正当利益。

5.王老师鼓励学生参加社会实践活动，提高学生的综合素质。

6.张老师对学生进行歧视性对待，因家庭背景不同而区别对待。

7.刘老师对学生进行耐心辅导，关心学生的成长。

8.陈老师违反学校纪律，私自将学生留校。

9.李老师尊重学生的隐私，不随意透露学生信息。

10.赵老师利用职务之便，对学生进行不正当的身体接触。

五、教师与学生关系

要求：根据教师与学生关系的处理原则，判断以下行为是否符合原则。

1.老师在课堂上批评学生，让学生当众出丑。

2.老师关心学生的生活，了解学生的家庭情况。

3.老师对学生进行体罚，以示教育。

4.老师尊重学生的意见，鼓励学生表达自己的看法。

5.老师在课堂上对学生的错误行为进行讽刺和挖苦。

6.老师关心学生的心理健康，及时发现并解决学生的心理问题。

7.老师忽视学生的个体差异，要求所有学生按照统一标准行事。

8.老师尊重学生的个性，鼓励学生发展自己的特长。

9.老师在课堂上对学生的错误行为进行严厉的惩罚。

10.老师与学生保持适当的距离，避免过于亲密的师生关系。

六、教师与家长沟通

要求：根据教师与家长沟通的原则，判断以下行为是否符合原则。

1.老师在家长会上对学生进行负面评价，引起家长不满。

2.老师主动与家长沟通，了解学生在家的表现。

3.老师在家长会上对学生的成绩进行排名，引起家长间的比较。

4.老师与家长保持定期沟通，共同关注学生的成长。

5.老师在家长会上对家长提出不合理的要求。

6.老师在家长会上对学生的优点和不足进行全面的评价。

7.老师与家长沟通时，只关注学生的成绩，忽视学生的其他方面。

8.老师在家长会上对学生的表现进行保密，不与家长分享。

9.老师与家长保持良好的沟通，共同制定学生的教育计划。

10.老师在家长会上对家长进行指责，认为学生的问题都是家长的责任。

本次试卷答案如下：

一、教师职业道德规范

1.×解析：小明老师的行为不符合教师职业道德规范，因为批评学生不应当众进行，且应采取合适的方式进行教育。

2.√解析：李老师的行为符合教师职业道德规范，体现了关爱学生和尊重学生的原则。

3.×解析：王老师的行为不符合教师职业道德规范，占用学生休息时间进行辅导违背了学生的休息权利。

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