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房山区高三年级一模散文阅卷分析
19.文章结尾处,作者说自己“如饮醇酒,不觉沉醉于绵绵雨丝里”,请结合全文分析作者沉醉的原因有哪些。(6分)题型判断:原因题答题区间:全文答案思路:内容层面答案要点:作者沉醉于湘江的美景,沉醉于古镇的悠然与沧桑,沉醉于古人仁厚的民风,沉醉于古镇厚重的历史底蕴,沉醉于马援将军为这个民族留下厚重底色,沉醉于古镇文脉缠绵。评分细则:6分。共6个要点,每答对一个要点得1分,答对6个要点给满分。补充答案:古人仁厚的民风(功德碑、水井、民风质朴善良)古镇文脉缠绵(文人诗篇)
学生样卷给分及分析:六分,表述清晰明了
六分,标出要点序号
六分,虽然个别要点重合,但关键点都出来了
五分,思路清晰,表述准确
四分,注意书写,引用原文过多,缺少提炼概括
三分,主要内容没抓住,大量文字讲同一点
三分,尽量概括出内容,不用省略号
答题角度偏离,二分
二分,啥字体?
一分,答题角度偏颇,大部分内容在答情感
0分,文章没读懂,主旨把握不准
学生主要问题和后续建议一、主要问题1.答题角度偏离,有从情感和手法方面入手的。2.思维不清晰,个别答案要点重合,特别是美景和历史文化层面。3.只停留在文章内容梳理层面,缺少必要的总结概括。二、后续建议1.增强审题意识,根据题目要求确定答题方向。2.树立文章脉络梳理的意识,总结出答题要点。3..增强答题意识:标明序号,要点清晰。4.强调书写规范,字迹清晰。
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