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15.(2018全国I卷)诗的最后两句有何含意?请简要分析。
答:________________________________________________________________________
【答案】①意为凛冽的寒风终将过去,和煦的春风拂绿枯柳,缀满嫩绿的柳条好像轻烟笼罩一般摇曳多姿;②表达了诗人虽感叹不遇于时,但不甘沉沦的乐观、自勉之情。
15.(20118全国Ⅱ卷)诗中前后两次出现“酒”,各有什么作用?请结合诗句简要分析。
答:________________________________________________________________________
【答案】①第一个“酒”出现在作书之前,诗人把它比喻成战场上的旗鼓,起到酝酿情绪、积蓄气势的作用;②第二个“酒”则用来表现创作完成之后诗人的心理状态,他“如见万里烟尘清”,似乎赢得了一场战役的胜利,心满意足、踌躇满志。
15.(2018全国Ⅲ卷)一般认为,诗最后两句的内容是以精卫的口吻表达的,你是否同意这种解读?请结合诗句说明你的理由。
答:________________________________________________________________________
【答案】观点一:同意。
①这两句诗是精卫坚韧不拔、前赴后继奋斗精神的自我抒发;
②意为即使自己在有生之年不能完成移山填海的事业,也希望子孙后代能够继承遗志,填海不止。
观点二:不同意。
①这两句诗是作者对精卫的同情与崇敬之情的表达;
②意为移山填海的事业尚未完成,我愿牺牲生命来帮助精卫,以自己的生命来换精卫的生命
15.(2019全国I卷)诗的尾联有什么含意?从中可以看出诗人对这幅画有什么样的评价?
答:________________________________________________________________________
【答案】第一问:画中蕴含着诗意,但无法用语言准确表达。
第二问:这幅画意境深远,韵致悠长,令人玩味不已。
15.(2019全国Ⅱ卷)诗歌的颈联描写了两个具体场景,与其他各联直抒胸臆的写法不同,这样写在情感表达和结构安排方面有什么作用?
答:________________________________________________________________________
【答案】①情感表达:颈联所写场景是作者孤高耿介情怀的形象化表达,可使读者更加直观地感受到作者的心志。②结构安排:舒缓诗歌全篇的节奏,使整首诗歌有委婉从容之致。
15.(2019全国Ⅲ卷)与《酬乐天扬州初逢席上见赠》相比,这几句诗的语言风格有什么不同?
答:________________________________________________________________________
【答案】①《酬乐天扬州初逢席上见赠》对仗工稳,用典精当,语言雅丽平整;②这几句诗则采用了民歌俚曲的表现手法描写田野风光和劳动场景,语言通俗浅显,清新流畅。
15.(2020全国I卷)请简要概括本诗所表达的思想感情。
答:________________________________________________________________________
【答案】①表达了不能与友人相聚,一起赋诗饮酒、饱览春色的遗憾;②宽慰友人,表达对友人能够战胜病患的信心和对以后美好生活的展望。
15.(2020全国Ⅱ卷)这首诗阐述了一个什么样的道理?对我们有何启示?
答:________________________________________________________________________
【答案】(1)史书是由人编写的,难以做到绝对客观,所以历史记载与历史真实之间存在差。
(2)在读书时必须保持批判精神,善于分辨,切忌盲从。
15.(2020全国Ⅲ卷)诗人由苦笋联想到了魏征,这二者有何相似之处?请简要分析。
答:________________________________________________________________________
【答案】①历史上的魏征以“犯颜直谏”著称,其言行常常令人难以接受,好比苦笋的滋味并不适口;②苦笋与生俱来的“苦节”,象征耿介性格,与魏征方正的人格相似,应该得到认可。
16.(2020新高考全国I卷)诗的颈联写到峨眉、岘首两座山,对表达离情有何作用?请简要分析。
答:________________________________________________________________________
【答案】①峨眉山位于蜀地,岘首山位于襄阳,二者相距遥远;②以两
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