人教版初中物理实验汇总.docVIP

人教版初中物理实验探究题汇总〔按教材顺序〕

1、如下图的是研究牛顿第一定律的实验。〔阻力对物体运动的影响〕

〔1〕实验时要让同一辆小车从斜面的同一高度滑下，目的是为了使小车运动到斜面底端的速度_________(填相同或不相同)

〔2〕在相同的实验条件下，小车在__________外表上前进的距离最远，但最后会停下来，这是因为??????力改变了它的运动状态。三次实验中,小车在水平面上受到摩擦力最大的是_________次,这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的__________有关

进一步推理可知,假设水平绝对光滑(小车不受阻力)那么小车会在水平面上做_______运动.

〔3〕牛顿第一定律是在实验的根底上，通过?????而抽象概括出来的。

2、在探究“二力平衡条件”的实验中：

(1)甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如下图。老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：________________________________。

(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够________的特点，并通过调整________来改变F1和F2的大小。

(3)保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图15中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？___________________________。

3、在“探究重力的大小与什么因素有关”的实验中，得到的局部实验数据如下表：

实验次数

1

2

3

钩码质量〔g〕

100

200

300

钩码受到的重力〔N〕

1

3

钩码受到的重力与质量的比〔N/kg〕

10

10

〔1〕请根据图12中弹簧测力计的示数完成表格。

〔2〕分析表格中数据，可以得到的结论是：

4、用以下图所示的装置研究“影响滑动摩擦力大小的因素”。

实验过程中，一些同学作了以下猜测：

①滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；

②滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关；

③滑动摩擦力的大小可能与拉力的速度大小有关．为了检验上述有关猜测是否正确，所供选用的器材有：A．长木块，B．木块，C．毛巾，D．棉布，E．弹簧测力计，F．砝码，G．多支圆珠笔芯．

(1)实验时应使木块在拉力作用下做___________运动，利用拉力与摩擦力是___________力的原理测出摩擦力的大小。

(2)为了检验猜测①是否正确，列出选用的器材是(填序号)_______________．

?(3)比拟图___________和图___________可知：接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大

(4)为了检验猜测③是否正确，某同学选用了木块与木板，并设计了以下实验方案：

步骤l?：把木块放在水平的长木板上，用弹簧测力计拉木块，读出这时弹簧测力计的读数

???步骤2?:把木块放在水平的长木板上，用弹簧测力计以更大的速度拉木块，读出这时弹簧测力计的读数

???请对上述实验过程得出你的结论：

5、小华和小刚两组同学研究“探究杠杆的平衡条件”实验。

(1)小华实验时，发现如图16所示的状态，应将平衡螺母向?????调节．使杠杆在__________位置平衡，这样做是为了便于测量__________；

〔2〕调节好杠杆后，小华将两个重力均为0.5N的钩码挂在杠杆a处，又将弹簧测力计钩在杠杆b处的细线上，为使杠杆平衡，应竖直??????拉弹簧秤〔填“向上”“向下”〕;操作时，小华发现弹簧秤读数偏小，不能准确读数，请你提出一种改良的方法:

(3)小华得到的两组数据如下表所示：

实验序号

动力Fl／N

动力臂1／m

阻力?F2／N

阻力臂2／m

l

2

l

2

l

2

这两组数据中，第__________次实验的数据肯定有错误。

_____。

〔5〕小刚也进行了实验操作，得到了一组数据：

动力F1/N

动力臂Ｌ1/cm

阻力F２/N

阻力臂Ｌ２/cm

4

5

5

4

他得出的结论是：“动力＋动力臂＝阻力＋阻力臂”，你认为他的实验存在什么问题？

(6)如图15所示，杠杆在水平位置