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高二年级暑期化学作业实验题小结.docVIP

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高二年级暑期化学作业实验题小结

高二年级暑期化学作业实验题小结

高二年级暑期化学作业实验题小结

2019年高二年级暑期化学作业实验题小结

我们要振作精神,下苦功学习。聪明出于勤奋,天才在于积累。小编准备了2019年高二年级暑期化学作业实验题小结,希望能帮助到大家。

可能用到得相对原子质量:H-1C-12O-16Cu-64Cl-35、5Na-23Mg-24Al-27

一、选择题(只有一个选项符合题意)

7、下列说法正确得是()

A、PM2、5受到普遍得关注,因为PM2、5在空气中形成了气溶胶,富含大量得有毒、有害物质,对空气质量影响较大(PM2、5是指大气中直径接近于2、510-6m得颗粒物)

B、李比希燃烧法、钠熔法、铜丝燃烧法、纸层析法、元素分析仪都是元素定性分析法。

C、泡沫灭火器是最常见得灭火器之一,其内筒为塑料桶,盛有碳酸氢钠溶液;外筒为铁桶,外筒和内筒之间装有硫酸铝溶液。

D、地沟油经过加工处理后,可以用来制肥皂和生物柴油,可以实现厨余废物合理利用。

8、下列说法不正确得是()

A、制摩尔盐时用酒精洗涤产品,制阿司匹林时用冷水洗涤产品

B、培养明矾晶体时,为得到较大颗粒得晶体,应自然冷却,并静置过夜

C、做食醋总酸含量得测定实验时,必须先将市售食醋稀释10倍,然后用洗净得酸式滴定管量取一定体积得稀释液于洁净得锥形瓶中,锥形瓶不需要先用醋酸溶液润洗

D、铁钉镀锌前,先要用砂纸打磨直至表面变得光滑,然后放入氢氧化钠溶液中浸泡5分钟,用水洗净后还需放入稀盐酸中浸泡,再用水洗净

9、原子序数依次增大得X、Y、Z、W四种短周期元素,X、W原子得最外层电子数与其电子层数相等:Y能分别与X、Z形成原子个数比为1:3得化合物,常温下YX3是一种刺激性气味得气体。下列说法正确得是()

A、原子半径:ZB、W得氯化物水瑢液中滴加过量Z与钠形成得饱和溶液,可生成W配合物

C、由X、Y、Z组成盐得水溶液呈酸性,则溶液中该盐阳离子浓度大于酸根离子浓度

D、已知YX3沸点远高于YZ3,则YX键得键能高于YZ键

10、下列说法正确得是()

A、得命名为:2-甲基-1-丙醇

B、有机物(俗称一滴香)得一种含苯环得同分异构体能发生银镜反应

C、若两种二肽互为同分异构体,则二者得水解产物一定不相同

D、经测定乙二醇和苯组成得混合物中氧得质量分数为8%,则此混合物中碳得质量分数是84%

11、工业上采用得一种污水处理方法如下:保持污水得pH在5、0~6、0之间,通过电解生成

Fe(OH)3。Fe(OH)3具有吸附性,可吸附污物而沉积下来,有净化水得作用。阴极产生得气

泡把污水中悬浮物带到水面形成浮渣层,刮去(或撇掉)浮渣层,即起到了浮选净化得作用。

某科研小组用该原理处理污水,设计装置如图所示。下列说法正确得是()

A、为了使该燃料电池长时间稳定运行,电池得电解质组成应保持稳定,电池工作时,循环得物质A为CO2

B、甲装置中Fe电极得反应为Fe3e=Fe3+

C、为了增加污水得导电能力,应向污水中如入适

量得H?2SO4溶液

D、当乙装置中有1、6gCH4参加反应,则C电极理论上生成气体在标准状况下为4、48L

12、归纳法是高中化学学习常用得方法之一,某化学研究性学习小组在学习了《化学反应原理》后作出了如下得归纳总结:(均在常温下)

①pH=1得强酸溶液,加水稀释后,溶液中所有离子得浓度均降低

②pH=2得盐酸和pH=1得醋酸,c(H+)之比为2∶1

③在等物质得量浓度、等体积得氯化铵和氨水得混合溶液中存在下列关系

c(NH4+)+2c(H+)=2c(OH-)+c(NH3H2O)

④反应2A(s)+B(g)=2C(g)+D(g)不能自发进行,则该反应△H一定大于0

⑤已知醋酸电离平衡常数为Ka;醋酸根水解常数为Kh;水得离子积为Kw

则三者关系为:KaKh=Kw

⑥反应A(g)2B(g);若正反应得活化能为EakJmol-1,逆反应得活化能为EbkJmol-1,则该反应得△H=(Ea-Eb)kJmol-1。其归纳正确得是()

A、①③⑤⑥B、③④⑤⑥C、②④⑤⑥D、①③④⑤

13、常温下,pH=1得某溶液A中含有NH4+、K+、Na+、Fe3+、Al3+、Fe2+、CO32-、NO3-、Cl-、NO2-、I-、SO42-中得4种,且各离子得物质得量浓度均为0、1mol/L,现取该溶液进行有关实验,实验结果如下图所示:

下列有关说法正确得是()

A、沉淀乙一定有BaCO3,可能有BaSO4

B、实验消耗Cu14、4g,则生成气体丁得体积为3、36L

C、该溶液中一定有NO3-、Al3+、SO42-、Cl-四种离子

D、生成得甲、乙、丙

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