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《信息技术》完整教案(含课程思政元素).docxVIP

《信息技术》完整教案(含课程思政元素).docx

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信息技术课程

授课班级:

授课教师:

授课时间:2020年下学期

设计摘要

教学课题

第1篇信息技术篇

课程

信息技术

学时安排

16学时

年级

高职一年级

所选教材

李灿辉,刘彦姝编著.《信息技术应用基础》.高等教育出版社.2020年10月

一、教学背景

《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》中列了七大国家战略性新兴产业体系,其中包括“新一代信息技术产业”。关于发展“新一代信息技术产业”的主要内容是,“加快建设宽带、泛在、融合、安全的信息网络基础设施,推动新一代移动通信、下一代互联网核心设备和智能终端的研发及产业化,加快推进三网融合,促进物联网、云计算的研发和示范应用。着力发展集成电路、新型显示、高端软件、高端服务器等核心基础产业。提升软件服务、网络增值服务等信息服务能力,加快重要基础设施智能化改造。大力发展数字虚拟等技术,促进文化创意产业发展。”

在信息化的社会,了解最前沿的企业网、互联网、云计算的互联网络知识,探视物联网、大数据、人工智能,关注最新技术的信息终端,利用QQ、微信等实现信息化办公,这些都是作为新时代大学生所必须具备的知识、技能和素养。

二、学习目标与内容

1.学习目标

知识目标

(1)了解计算机的品牌型号、配置参数,计算机的组成、结构与连接方式、计算机各部件的主要功能、性能及选购技巧,以及移动终端的选购技巧。

(2)理解有线和无线宽带网络连接技术、网络协议、IP地址、文件和打印机共享知识;

(3)熟练掌握网络连接、共享文件夹和打印机的设置方法;

(4)掌握无线路由器的选购和设置方法,了解域名注册和备案的知识。

(5)理解了物联网、大数据、人工智能的基本概念,掌握了物联网和大数据的特征,掌握了物联网、大数据、人工智能的关键技术及应用领域。

(6)熟练掌握浏览器使用、收发电子邮件、手机和电脑文件相互传输等方法。

能力目标

(1)能认识并区分计算机的主要部件的功能及性能指标;

(2)具备计算机硬件系统选购的能力,操作系统和常用应用软件的安装调试和使用能力,分析问题和解决问题的能力。

(3)能根据应用需求提出性价比较高的计算机系统购置方案;

(4)能连接计算机系统并安装和检查Windows操作系统、Office办公软件等。

(5)具备计算机终端设备连网和共享计算机资源的能力。

(6)具备网络获取信息资源、收发电子邮件以及灵活运用QQ和微信与人沟通交流的能力。

信息素养目标

(1)引导学习者树立科学的世界观,激发学习者的求知热情、探索精神。

(2)培养学生独立完成项目的能力,树立团队合作精神。

(3)根据问题的特征、性质以及实际情况,运用所学知识分析问题和解决问题的能力,具备利用所学的新知识新技能,在不同专业领域、不同学科上有所创新和发展能力。

2.学习主要内容

第1章认识信息终端

第2章理解互联网络

第3章探视人工智能

第4章即时信息交流

3.学习重点及难点

教学重点:认识信息终端、即时信息交流

教学难点:理解互联网络、探视人工智能

三、学期分析

学生刚刚步入大学生活,对一切对全新的大学生活,充满着好奇,充满着梦想,充满着期待,同时,对信息技术应用知识和技能缺乏了解。

四、学习环境选择与学习资源设计

1.学习环境

(1)教学硬件:多媒体教室;

(2)教学软件:电子教室、在线教学平台、智慧职教等。

2.学习资源类型

(1)课程在线教学平台

(2)新形态一体化教材

(3)智慧职教MOOC学院

3.学习资源内容简要说明

(1)校内智慧职教平台下职教云课程《信息技术》在线开放课程有多媒体课件、微视频、试题库等多种数字化资源;

(2)高等职业教育新形态一体化规划教材《信息技术应用基础》中二维码标注微课、课件,实现移动终端随扫随学。

五、教法学法设计

(1)引导启发法:运用信息技术营造学习情境,设疑导入,激发兴趣;

(2)案例驱动法:设置创设情境、知识探究、应用案例分析、实践训练、总结评价四个教学环节,学生根据掌握的知识和具备的技能来完成任务,并以此推动下一任务的操作;

(3)协作讨论法:在设计过程中学生小组协作,互相探讨,直至任务设计的实现。

六、教学过程设计:第1章认识信息终端

步骤1:课前准备

教学内容

师生活动

教学方法

教学手段

教师

学生

提前告知学生课程学习内容及布置课前任务:

1.选购台式计算机

2.选购移动终端

3.安装计算机软件

(1)安装系统软件

(2)安装应用软件

1.通过智慧职教MOOC学院课程发布通知及布置课前任务,告知学生即将学习的课程内容,并在课程在线教学平台发布与课程内容相关的授课录像、课件等资源,让学生提前预习。

2.问题设疑

(1)如何选购计算机?

(2)如何安装计算机?

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