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第1单元数据收集和整理第1课时认识简单的统计表提示:点击进入习题21知识点认识统计表,学会分析数据1.(易错题)下面是厦门市实验小学二(2)班同学最喜欢的社会实践基地调查情况。(每人只选一个)实践基地园林博览苑高甲剧团科技探索中心线雕艺术馆生态农场人数6812418(1)二(2)班一共有()名同学。48点拨:把参加调查的所有人数加起来就是全班的人数。(2)如果学校要组织一次社会实践活动,二(2)班选择()较合适。理由:____________________________________________________________。全校每个班都选这里()。(填“合适”或“不合适”)理由:___________________________________________________________________________________________。生态农场二(2)班最喜欢生态农场实践基地的同学最多(答案不唯一,合理即可)不合适二(2)班最喜欢生态农场实践基地的同学最多不代表全校每个班最喜欢生态农场实践基地的同学都最多点拨:选择喜欢人数最多的地点作为二(2)班选择社会实践的地点较为合适。提升点解决生活中垃圾分类的实际问题2.(1)将图中的常见垃圾分类,补全表格。垃圾种类可回收垃圾厨余垃圾有害垃圾其他垃圾数量/种5211点拨:金属、塑料、牛奶盒、纸张和可乐罐属于可回收垃圾;菜根菜叶和剩菜剩饭属于厨余垃圾;废旧电池属于有害垃圾;废弃纸巾属于其他垃圾。(2)()垃圾种类最多,()垃圾种类最少。你建议:_____________________________________________________________________________。可回收点拨:观察表格可知,各类垃圾所对应数量分别是几种,比较各数大小即可得出可回收垃圾种类最多,有害垃圾种类最少。有害在平时的生活中,可以把用过的纸张当作草稿纸,重复使用(答案不唯一,合理即可)课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。
补充作业请完成相关习题。
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