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Unit2Howdowemakefriends(讲义)-沪教版(2024)英语三年级下册.docx

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单元目标预览

语音

掌握字母t、d在单词中的发音

great好极的join参与;加入到······之中meet(与······)见面

her她的we我们

makefriends交朋友playagame做游戏

takeaphoto拍照rowaboat划船

climbamountain爬山tellastory讲故事

eachother相互playbeachvolleyball玩沙滩排球

joinme加入我readstories读故事

havefun玩得高兴beafraid害怕

runaway逃跑;逃离anewfriend一个新朋友

经典

句型

1.询问对方是否喜欢做某事的句型及其答语:

Doyoulike+动词ing形式(十其他)?Yes,Ido./No,Idon't.

Doyoulikeplayinginthesand?你喜欢在沙滩上玩吗?

Yes,Ido.是的,我喜欢。

2.表达让我们做某事的句型:Let's+动词原形(十其他)!

Let'splaytogether!让我们一起玩吧!

3.表达自己喜欢做某事的句型:Ilike+动词ing形式(+其他).Ilikeswimming.我喜欢游泳。

4.表达某人不能做某事的句型:主语+can't+动词原形(十其他).Ican'tfindmyfamily.我找不到我的家人了。

核心语

1.确认对方是否喜欢做某事的句型及其答语

句型"Doyoulike+动词ing形式(十其他)?”是用来确认对方是否喜欢做某事的一般疑问句,其肯定回答为“Yes,Ido.”,否定回答为“No,Idon't.”。

2.Let引导的祈使句

用来表示建议,Let后跟动词原形,表示“让某人做某事”。

一、根据图片提示,选词填空。

playagametakesaphoto

climbamountainrowaboat

(第1题)(第2题)(第3题)(第4题)

withmyfriendonSundays.

1.Ialways

2.Benandhisfathercan

3.Myfather_______formymotherandme.

4.Letstomorrow.

二、单项选择。

()1.Canyouwithme?

A.playingB.playC.toplay

()2.Letsastory.

A.tellB.tellsC.telling

()3.Doyouliketakingphotos?

Yes,。

IdoB.IdontC.Icant

三、阅读材料,完成任务

任务一:补全句子。

1.Thebirdcan

2.Theelephanthasalong

任务二:回答问题。

Cantheelephanthelpgettheapples?

四、选出每组单词中不同类的一项。

()1.A.friendB.storiesC.game

()2.A.rowingB.singC.telling

()3.A.boatB.bikeC.book

()4.A.herB.weC.she

()5.A.takeB.likeC.two

五、单项选择。

()1.Yoursandcastleisgreat!

A.Thankyou.B.Yes,Ido.C.Great!

()2.Youare

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