四年级语文下册教案——习作.pdfVIP

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四年级语文下册教案——习作1

教学要求:

能读懂例文,指导例文的内容和层次结构,体会作者的心情。

借助习作要点提示,通过欣赏优秀日记,明确日记在选择材料方

面的要求。

写出一篇符合要求的日记。

教学重点、难点:

选择生活中一件使自己动情的事。

注意表达真情实感。

复习旧知,导入新课

还记得日记的格式吗?

日记的内容包括哪些?

是不是生活中的大大小小的事情都要记下来?

小节日记的格式、内容和选材要求。

阅读例文、感知写法

怎样写好这篇日记呢?

这则日记主要记叙了一件什么事?

作者是按照什么样的顺序写的?表达了作者什么样的心情?

1

检查阅读思考情况。

讨论、交流。

分组讨论,明确写法

组织欣赏,指导选材

1,写什么事?

2,表达什么样的心情?

3,按什么顺序写?

学生习作,巡回指导。

2

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