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PowerPoint教学设计第三节：巩固文字的修饰和艺术字的设置

主备人

备课成员

设计意图

嗨，亲爱的同学们！今天我们要继续探索PPT的魔法世界，第三节的主题是“巩固文字的修饰和艺术字的设置”。我会带着你们一步步揭开文字修饰的神秘面纱，一起感受艺术字的魅力。让我们在欢笑中学习，在创造中成长！???????

核心素养目标

1.提升审美感知，培养学生对文字与艺术字设计的审美鉴赏能力。

2.增强创新思维，鼓励学生在文字修饰和艺术字设置中发挥创意。

3.强化信息技术应用，使学生掌握PPT中文字处理的高级技巧。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

同学们在前面的课程中已经学习了PPT的基本操作，包括幻灯片的创建、内容的输入和基本排版。他们已经能够熟练地使用文字工具，对文字的基本格式调整有了初步的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

大部分学生对PPT制作表现出浓厚的兴趣，他们喜欢通过视觉呈现来展示自己的创意。在能力方面，学生的操作技能参差不齐，但普遍具备一定的计算机操作基础。学习风格上，有的同学更倾向于动手实践，有的则偏好理论学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在文字修饰和艺术字设置方面，学生可能会遇到对设计软件不熟悉、创意灵感不足、审美判断力有限等问题。此外，对于如何将文字与艺术字有效地结合，以及如何保持整体风格的统一，也是他们可能面临的挑战。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合实例，讲解文字修饰和艺术字的设置技巧，引导学生理解其原理。

2.实验法：引导学生动手实践，通过实际操作体验不同的文字效果，提高应用能力。

3.讨论法：鼓励学生分享自己的设计理念，激发创意，促进相互学习。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT演示文稿，直观展示文字修饰和艺术字的效果。

2.在线软件操作：引导学生使用PPT软件中的艺术字功能，进行实时演示。

3.互动环节：设计互动游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习。

教学过程

一、导入新课

同学们，今天我们来继续探索PPT的奥秘，上节课我们学习了文字的基本排版，今天我们要深入挖掘文字的修饰技巧和艺术字的设置。让我们一起来看看，如何让文字在PPT中变得更加生动有趣。

二、新课导入

（一）回顾上节课内容

首先，让我们回顾一下上节课学到的内容。记得我们学习了如何调整文字的大小、颜色、字体等基本属性，以及如何进行文字的排版。这些都是让文字在PPT中看起来更美观的重要步骤。

（二）提出本节课目标

今天，我们的目标是：

1.掌握文字修饰的基本技巧，如阴影、边框、动画等。

2.学会设置艺术字，使文字更具视觉冲击力。

3.了解如何将文字与艺术字相结合，保持整体风格的统一。

三、课堂讲解

（一）文字修饰技巧

1.阴影效果：我会演示如何给文字添加阴影，使其立体感更强。

2.边框设计：我们将学习如何为文字添加边框，以及如何调整边框的样式和颜色。

3.动画效果：我会展示如何给文字添加动画，使其在演示过程中更加生动。

（二）艺术字的设置

1.艺术字样式：我会介绍几种常见的艺术字样式，并展示如何选择合适的样式。

2.艺术字编辑：我们将学习如何编辑艺术字，包括调整大小、颜色、旋转等。

3.艺术字与文字的结合：我会演示如何将艺术字与普通文字相结合，保持整体风格的统一。

四、学生实践

（一）分组练习

为了让大家更好地掌握这些技巧，我们将进行分组练习。每组同学负责完成一个PPT页面，应用今天学习的文字修饰和艺术字设置技巧。

（二）指导与反馈

在练习过程中，我会巡视各组，提供个别指导。对于遇到困难的同学，我会耐心解答，确保大家能够顺利完成练习。

五、课堂展示

（一）分组展示

完成练习后，每组将展示自己的PPT页面。我会邀请同学们上台，向大家介绍自己的设计思路和技巧。

（二）评价与总结

在展示环节结束后，我会对每组的设计进行评价，并总结今天所学的内容。同时，我会鼓励同学们提出自己的疑问，共同探讨。

六、课堂小结

七、课后作业

为了巩固今天所学的内容，请大家完成以下作业：

1.制作一个包含文字修饰和艺术字的PPT页面。

2.尝试使用不同的文字修饰和艺术字效果，展示自己的创意。

3.在课后互相交流，分享自己的设计心得。

同学们，今天的课程就到这里，希望大家能够将所学知识应用到实际中，让我们一起期待你们的精彩作品！?????

学生学习效果

学生学习效果

1.知识掌握：

学生能够熟练运用PPT软件中的文字修饰功能，如阴影、边框、动画等，提高了文字的美观性和吸引力。

学生学会了设置艺术字，包括选择合适的样式、编辑和调整艺术字的大小、颜色、旋转等，使文