多项式相乘多媒体教学课件.pptVIP

第5课时多项式相乘1．单项式与多项式相乘每一项相加 (1)法则：单项式与多项式相乘，就是用单项式去乘多项式的________，再把所得的积________． (2)公式表示为：m(a＋b＋c)＝______________(m、a、b、c都是单项式)．am＋bm＋cm2．多项式与多项式相乘每一项每一项相加 (1)法则：多项式与多项式相乘，先用一个多项式的________乘另一个多项式的________，再把所得的积________． (2)用公式表示为：(a＋b)(m＋n)＝________________(a、b、m、n都是单项式)．am＋an＋bm＋bn 单项式与多项式相乘的运算法则(重点)例1：计算：(－2x3y)·(3xy2－3xy＋1)．思路导引：运用法则，应注意符号，常数项“1”不能漏乘．＋(－2x3y)×1＝－6x4y3＋6x4y2－2x3y.【规律总结】多项式相乘时，容易出现符号错误，漏乘其中的某一项，特别是“1”．准确确定积中每一项的符号，并做到不重不漏．解：(－2x3y)·(3xy2－3xy＋1)＝－2x3y·3xy2＋(－2x3y)(－3xy)多项式与多项式相乘的运算法则(重点)【规律总结】多项式乘以多项式，只需把其中一个多项式看成一个整体，转化为单项式乘多项式．化简求值例3：x2(x－3)－x(x2－2x)＋1，其中x＝－1.思路导引：运用整式乘法公式展开，合并同类项后，再将x的值代入求解．解：原式＝x3－3x2－x3＋2x2＋1＝－x2＋1.当x＝－1时，原式＝－(－1)2＋1＝0.1．下列运算正确的是()BA．a(a＋b)－b(a＋b)＝a－bB．(－6x)(2x－3y)＝－12x2＋18xyC．5x(3x2－2x＋3)＝15x3－10x2＋3D．4ab(ab－ab2)＝4a2b2－4a2b42．下列多项式相乘的结果为a2－3a－18的是()DA．(a－2)(a＋9)C．(a－3)(a＋6) B．(a＋2)(a－9)D．(a＋3)(a－6)3．计算：－6a3b＋4a2b2＋8ab3x2＋2x (1)(－2ab)(3a2－2ab－4b2)＝__________________； (2)3x2(1－2x)＋2x(3x2－x＋1)＝_____________________. 4．一个三角形铁板的底边长是(2a＋6b)米，这边上的高是(4a－5b)米，求这个铁板的面积．高考数学复习强化双基系列课件56《立体几何

－多面体与球》要点·疑点·考点课前热身?能力·思维·方法?延伸·拓展误解分析多面体与球要点·疑点·考点一、多面体(1)若干个平面多边形围成的几何体，叫多面体.(2)把多面体的任何一面伸展为平面，如果所有其他各面都在这个平面的同侧，这样的多面体叫凸多面体.(3)每个面都是有相同边数的正多边形，且以每个顶点为其一端都有相同数目的棱的凸多面体，叫正多面体.1.概念(1)设简单多面体的顶点数为V，面数为F，棱数为E，则它们的关系为V+F-E=22.欧拉公式(2)设正多面体每个面是正n边形，每个顶点有m条棱，顶点数为V，面数为F，则棱数或二、球(1)半圆以它的直径为旋转轴，旋转所成的曲面叫球面，球面围成的几何体叫球体.(2)球面也可看成是与定点(球心)距离等于定长(半径)的所有点的集合.1.概念(1)球心和截面圆心的连线垂直于截面；2.性质(2)球心到截面的距离d与球的半径R及截面半径r有如下关系：3.球面距离4.表面积与体积为A、B对球心的张角，R为球半径.)返回A1.一个四面体的所有棱长都为2，四个顶点在同一球面上，则此球的表面积为()(A)(B)(C)(D)A2.已知一个简单多面体的各个顶点处都有三条棱，则顶点数V与面数F满足的关系式是()(A)2F+V=4(B)2F-V=4(C)2F+V=2(D)2F-V=2课前热身A3.一个凸多面体的顶点数为20，棱数为30.则它的各面多边形的内角总和为()(A)2160°(B)54