2024年四川省广元市旺苍县中考三模语文试题（含答案）.docxVIP

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2024年四川省广元市旺苍县中考三模语文试题

一、（每小题3分，共18分）

劳动之节日。阅读下面的文字，完成小题。

①火红的五月，是一首英雄的史诗；五月的日历，书写着锲而不舍的奋斗。国际劳动节、“五四”青年节、“五卅运动”纪念日，犹如一座座丰（bēi），铭记着革命的怒潮。五月以劳动者的节日启（mù），预示着一切因奋斗而美丽，荷锄挥汗投入热火朝天的耕耘，才会有丰厚的收获，劳动之歌永唱不衰。“五四”的风雷、“五卅”的狂（lán），如同一首首反帝反封建的战歌，荡气回肠地宣告着一个民族的觉醒。在这段可歌可泣的斗争中，无数仁人志士高举爱国主义旗（zhì），扬起民主和科学的风（fān），掀开了争取自由解放的新篇章。他们鞠躬尽瘁、至死不懈，誓要洗去耻辱和污秽。

②光荣的五月，我们须用青春的绚烂续写。先辈的教诲言犹在耳：“青年之字典，无‘困难’之字，青年之口头，无‘障碍’之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，（mǐn）锐之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史[甲]肩上的使命激励我们昂首阔步，勇往直前。我们坚信，青春之光在执着追求和不懈奋斗中会更加夺目！

③前人肇始，后继不衰。作为新时代的青少年，我们要不断激发学习的热情，凝聚拼搏奋进的力量，传承英烈的精神。在新征程中，我们要明确目标、只争朝夕，将英烈为之奋斗的伟大事业不断推向前进。

1．根据拼音，在词语空缺处填写汉字。

（1）丰（bēi）（2）启（mù）（3）狂（lán）

（4）旗（zhì）（5）风（fān）（6）（mǐn）锐

2．给语段中加点的字选择正确的读音。

（1）荷（A.hèB.hé）（2）耕（A.gēnB.gēng）

（3）衰（A.āiB.shuāi）（4）觉（A.juéB.jiào）

（5）民（A.míngB.mín）（6）耻（A.chǐB.cǐ）

3．依据文段，文中画波浪线句子的修改最恰当的一项是（）

A．五月的光荣，我们须用青春的绚烂续写。 B．五月的光荣，须用我们绚烂的青春续写。

C．光荣的五月，须用我们青春的绚烂续写。 D．光荣的五月，我们须用续写青春的绚烂。

4．下列说法不正确的一项是（）

A．第①段中“热火朝天、可歌可泣、至死不懈”三个短语的结构类型相同。

B．第②段中的“雄飞”本指鸟儿强有力的煽动翅膀飞翔，这里指青年奋发有为。

C．第②段中[甲]处应依次填入句号和后引号，表示直接引用的完结和句末停顿。

D．第③段中“激发、凝聚、传承”的词性相同。

5．为提升同学们的劳动素养，宣传农耕文化，红城中学在校园内开辟了劳动实践基地，下图展示了几种常用农具，相关说法你认为错误的是（）

A．①是锄（chú）头，②是镰（lián）刀，③是铁锹（qiāo）。

B．从部首的角度去探究发现，这三种工具都与金属有关，所以用“金”字旁。

C．从造字法的角度来看，“锄”“镰”“锹”都是形声字，左表义，右表音。

D．“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼”中“锄”的含义即指图①中的农具。

6．学校准备在劳动实践基地悬挂一副对联，上联是“麦浪涌绿波，稼穑园前留愿景”，下面是在全校征集到的下联，你认为最恰当的是（）

A．犁轻耕沃土古今黎庶乐耕耘 B．田风传野籁桑麻事内话来年

C．农桑扶社稷千载耕耘皆事业 D．勤乃起家本惰是丧败之萌由

二、（每小题3分，共6分）

劳动之必要。阅读下面的文字，完成小题。

不辞劳苦

于广益

①一分耕耘，一分收获。任何成绩的取得，都离不开辛苦的劳动。成语“不辞劳苦”形容一个人的做事态度，虽然辛劳、辛苦也在所不辞。

②劳，会意字，本义是费力。《说文解字》：“劳，剧也。从力，荧省。”荧，表示火烧房屋，用力救火者的疲惫和辛苦，即“用力者劳”。“劳”的字形，从溯流来说是从“劳”简化而来，泛指一般的劳动、烦劳。引申为疲劳、劳累，如刘禹锡《陋室铭》：“无案牍之劳形。”因为劳而有功，又引申为功劳、功绩，如《史记·廉颇蔺相如列传》：“口舌为劳。”

③劳，最开始是简单的肢体活动，后来就发展为集体力和心志为一体的锤炼。《孟子》有云：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”其