11 屹立在世界的东方 第一课时 教学设计-2023-2024学年道德与法治五年级下册统编版.docxVIP

11 屹立在世界的东方 第一课时 教学设计-2023-2024学年道德与法治五年级下册统编版.docx

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11屹立在世界的东方第一课时教学设计-2023-2024学年道德与法治五年级下册统编版

主备人

备课成员

设计思路

本课设计以“11屹立在世界的东方”为主题,通过图片、视频等多种形式,引导学生了解我国的历史文化、地理特点以及在经济、科技、军事等方面的成就,激发学生的爱国情怀。课程内容与五年级下册统编版道德与法治教材紧密关联,旨在帮助学生树立正确的民族观和国家观,培养学生的爱国主义精神。

核心素养目标

培养学生正确的历史观、民族观和国家观,提升学生的文化自信和民族自豪感。通过学习,使学生理解中华民族的伟大历史和文化,增强国家认同感和社会责任感,培养具有国际视野的现代公民。

教学难点与重点

1.教学重点,

①理解中华民族在历史长河中创造的辉煌成就,如长城、故宫等;

②掌握我国在科技、经济、军事等领域的发展现状和取得的重大突破。

2.教学难点,

①深入理解中华民族优秀传统文化对现代社会的深远影响;

②培养学生正确看待国家发展成就和挑战的能力,形成积极向上的民族精神。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材:确保每位学生都有五年级下册统编版道德与法治教材。

2.辅助材料:准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源,如我国古代建筑、科技成果展示等。

3.教学课件:制作包含教学重点、难点及互动环节的PPT课件。

4.教室布置:设置分组讨论区,布置展示台,方便学生展示学习成果。

教学过程设计

(一)导入环节(5分钟)

1.播放我国名胜古迹视频,如长城、故宫等,引导学生观察并思考:“这些古迹背后有哪些故事?它们代表了什么?”

2.提问:“你们知道我国在科技、经济、军事等方面有哪些重大成就吗?”

3.学生自由发言,教师总结并引出本节课主题:“11屹立在世界的东方”。

(二)讲授新课(25分钟)

1.讲解我国古代文明的辉煌成就,如四大发明、丝绸之路等。

用时:5分钟

2.介绍我国在科技、经济、军事等领域的发展现状和取得的重大突破。

用时:10分钟

3.分析中华民族优秀传统文化对现代社会的深远影响。

用时:5分钟

4.讨论如何正确看待国家发展成就和挑战,形成积极向上的民族精神。

用时:5分钟

(三)巩固练习(10分钟)

1.分组讨论:结合所学内容,小组讨论我国在某个领域的成就及其对现代社会的影响。

用时:5分钟

2.小组代表发言,教师点评并总结。

用时:5分钟

(四)课堂提问(5分钟)

1.提问:“我国在科技、经济、军事等领域的发展对世界有哪些影响?”

2.学生回答,教师点评并总结。

(五)师生互动环节(5分钟)

1.教师提问:“如何正确看待我国的发展成就和挑战?”

2.学生回答,教师引导学生从多个角度分析问题,培养学生的辩证思维能力。

(六)核心素养拓展(5分钟)

1.教师引导学生思考:“作为一名学生,我们应该如何为祖国的繁荣富强贡献自己的力量?”

2.学生自由发言,教师总结并强调培养学生的爱国主义精神和社会责任感。

(七)总结与作业布置(5分钟)

1.教师总结本节课所学内容,强调中华民族的伟大历史和文化。

2.布置作业:阅读教材相关内容,思考如何将所学知识运用到实际生活中。

总计用时:45分钟

教学资源拓展

1.拓展资源:

-《中国通史》:这本书详细介绍了我国从古代到现代的历史,有助于学生更全面地了解我国的历史文化。

-《中国地理》:通过学习地理知识,学生可以更好地理解我国的地域特点、自然资源和民族分布。

-《中华优秀传统文化》:这本书介绍了我国的传统节日、民间艺术、饮食文化等,有助于学生了解和传承中华民族的优秀文化。

2.拓展建议:

-鼓励学生阅读《中国通史》等书籍,了解我国的历史发展脉络,增强民族自豪感。

-组织学生参观博物馆、历史遗迹等地,让学生亲身感受我国的历史文化底蕴。

-开展主题班会,让学生分享自己了解到的我国传统文化,促进文化交流。

-观看纪录片《国家宝藏》、《中国影像志》等,通过影像资料了解我国的历史文化。

-组织学生参加手工制作、书法、绘画等传统文化活动,培养学生的审美情趣和动手能力。

-利用网络资源,如在线课程、教育平台等,拓展学生的知识面,提高学生的自主学习能力。

-引导学生关注时事新闻,了解我国在国际舞台上的地位和作用,培养学生的国际视野。

-鼓励学生参与社会实践活动,如志愿服务、社区服务等,培养学生的社会责任感和公民意识。

典型例题讲解

例题1:

题目:请列举我国古代的四大发明,并简要说明其对世界的影响。

答案:我国古代的四大发明包括造纸术、火药、印刷术和指南针。这些发明对世界产生了深远的影响,如造纸术促进了文

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