原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小壁虎借尾巴第2课时
?课时目标
1.指导读好对话，体会情感；发现文章反复结构，借助图片复述故事。
2.了解鱼、牛、燕子的尾巴的不同作用；能根据课文内容展开想象，仿编故事。
?教学过程
板块一??温故知新，导入新课
猜谜语。
复习词语，检查认读。
bìjièqiángwényǎoduànnín
壁虎借用墙角蚊子咬住挣断您好
bōshuǎigǎnfángshǎzhuǎn
拨水甩开赶走房子傻孩子转身
3.回忆课文内容。
小壁虎为什么要借尾巴？
板块二??看图读文，练习说话
看视频，边看边想，小壁虎爬到哪里，找谁借尾巴了？
板块三??读好对话，感悟理解
学习第3自然段。
知道小鱼尾巴的作用。
2.学习第4、5自然段。
自由读课文，边读边画出小壁虎与老牛、燕子的对话。知道老牛和燕子尾巴的作用。
3.小结
4.仿编故事。
小壁虎爬呀爬，爬到（???）。他看见（???），小壁虎说：“（???），您把尾巴借给我行吗？”（???）说：“不行啊，我要用尾巴（???）。”
5.学习第6、7自然段
小壁虎的心情由难过变得高兴，小壁虎长出一条新尾巴了，知道小壁虎的尾巴有再生功能。
6.分角色演一演这个故事。
表演提示：做动作，有表情，记对话。
7.总结全文
8.介绍一些动物尾巴的妙用。
鸟把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴上，长着又长又宽的羽毛，这些羽毛展开时好像扇子，能够灵活转动，便于掌握飞行方向。鸟尾
在飞行时起着舵的作用。
兔子的短尾可以在紧急情况下帮助兔子逃命。当兔子被猛兽咬住时，兔子立刻使用“脱皮计”，将尾巴的“皮套”脱下，从而赢得逃命的时间。
板块四?布置作业，拓展延伸
1.小小故事家：把《小壁虎借尾巴》这个故事讲给家人听。
2.小小调查员：通过查阅资料或向别人请教，了解一些动物尾巴的样子和作用。
?板书设计
挣断尾巴
挣断尾巴
小壁虎借尾巴
小壁虎借尾巴
拨水小鱼：
拨水
小鱼：
借
借尾巴
赶蝇子
赶蝇子
老牛：
掌握方向燕子：
掌握方向
燕子：
长出新尾巴（
长出新尾巴（再生）
文档评论（0）