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科学二年级上册《第二单元地球家园》(2我们的校园)(计划一课时)教学设计
一、教学思路说明
(一)科学观念
教学目标:
认识校园作为地球家园的一部分:学生能够理解校园是地球家园的一个缩影,包含丰富的自然环境和人文景观,与地球家园的其他部分相互关联。
了解校园生态系统的多样性:学生能够识别校园内的不同生物种类(如植物、昆虫、鸟类等)和非生物因素(如土壤、水、空气等),理解它们之间的相互作用和依存关系。
增强对校园环境的保护意识:通过了解校园生态系统的重要性,学生能够认识到保护校园环境对于维持生态平衡和保障人类福祉的重要性。
融合DeepSeek技术的教学实施:
利用DeepSeek技术展示校
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