第五单元第1课时 小兔请客（学习任务单）一年级数学下册（北师大版2025）.pdfVIP

第五单元第1课时小兔请客（学习任务单）

【学习目标】

1.能正确口算100以内整十数加减整十数，深入理解加减法含义，明确加减法算式各部分名称。

2.借助摆小棒、计数器等直观操作，经历自主探究、合作交流过程，掌握整十数加减算理与算

法，提升运算能力与合作能力。

3.在生动情境中激发学习数学兴趣，感受数学趣味性与实用性，培养积极思考、勇于探索的学

习态度。

【学习重点】熟练掌握100以内整十数加、减整十数的计算方法，理解其算理。

【学习难点】理解整十数加减运算中，相同计数单位相加减的本质，即几个十加减几个十。

【预习要领】

1.自学课本P62.P63.的内容，用红笔勾画出疑惑点；使用任务单独立思考完成知识链接、新

知探究部分的学习，完成学以致用部分习题检测学习成果。

2.针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。

学习笔记：____________________________________________________________________

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【课中学习单】

一、【知识链接】

1.说说数的组成。

（1）8个十是（）；

（2）60里面有（）个十；

（3）2个十和3个十合起来是（）；

（4）4个十和5个一合起来是（）

2.你能用语言叙述一下你看到的故事吗？

3.导言：这节课我们来学习《小兔请客》（板书课题）

二、【新知探究】

任务一：探究整十数加减整十数

1.看图获取信息。

（1）你从图中获得了哪些数学信息？

。

（2）原来有多少个果子？小兔又拿来了多少个果子？

。

2.解决问题。

（1）一共有多少个果子？根据刚才获取的信息你能解决吗？

。

（2）如何计算呢？用自己的方法试着算一算，可以请小棒、计数器帮忙。

3.说一说你是如何计算的。

。

4.看图获取信息。

（1）你从图中获得了哪些数学信息？

。

5.解决问题。

（1）如何解决这个问题呢？

。

（2）如何计算呢？用自己的方法试着算一算。

（3）说一说你是如何计算的。

。

任务二：认一认加减法各部分名称

1.写出加减法算式中各部分的名称。

三、【学以致用】

1.教材P63“练一练”第1题。

2.教材P63“练一练”第2题。

3.教材P63“练一练”第3题。

4.开火车。

5.用10，20，30，40，50，60，70，80组成下面的算式。（每个算式中每个数只能用一次)