人教版历史与社会七年级上册第一单元第1课《我的家在哪里》教学设计1[001].docxVIP

人教版历史与社会七年级上册第一单元第1课《我的家在哪里》教学设计1

主备人

备课成员

教学内容

人教版历史与社会七年级上册第一单元第1课《我的家在哪里》主要内容包括：介绍我国疆域的辽阔，包括地理位置、地形地貌、气候类型等；讲述我国四大地理区域的划分，以及各区域的特点；引导学生认识家乡，了解家乡的地理位置、文化传统等。通过学习，使学生了解我国的基本国情，培养学生的爱国主义情怀。

核心素养目标

培养学生对家乡和祖国的热爱，增强民族自豪感和文化自信。提高学生运用地理知识分析问题的能力，发展空间思维和地图解读能力。培养学生尊重多元文化，理解家乡与国家关系，形成全球视野和可持续发展意识。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：学生在小学阶段已经接触过一些基本的地理知识，如地球的形状、地球的自转和公转等。但对于我国疆域的详细划分、地理区域的特征以及家乡的地理位置等知识了解有限。

2.学习兴趣、能力和学习风格：七年级学生对新鲜事物充满好奇心，对家乡和祖国的地理知识有较高的兴趣。他们具备一定的观察能力和分析能力，能够通过观察地图、图片等资料来获取信息。学习风格上，学生既有独立思考的倾向，也愿意在小组合作中共同探讨问题。

3.学生可能遇到的困难和挑战：部分学生可能对地理知识缺乏兴趣，难以调动学习积极性；在理解地理概念和区域划分时，可能会感到困惑；在运用地理知识分析问题时，可能缺乏实际经验和方法。此外，学生可能对家乡的地理位置和文化传统了解不足，需要教师引导和启发。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.采用讲授法与讨论法相结合的方式，引导学生系统学习地理知识，同时鼓励学生积极参与讨论，分享对家乡和祖国的认知。

2.设计角色扮演活动，让学生扮演不同地理区域的代表，探讨各自区域的特点，增进对地理区域的理解。

3.利用地图、图片和视频等多媒体资源，直观展示我国疆域的辽阔和地理区域的差异，提高学生的学习兴趣和效果。

4.通过小组合作项目，让学生收集家乡的地理资料，制作家乡地图，培养学生的实践能力和团队协作精神。

教学过程

一、导入新课

（教师）同学们，大家好！今天我们要一起探索一个有趣的话题——《我的家在哪里》。在开始之前，请大家闭上眼睛，想象一下，你的家在哪里？它有什么特点？你的家乡有哪些美丽的风景和有趣的故事呢？

（学生）我的家在美丽的江南水乡，有蜿蜒的河流和古老的桥梁。

（教师）很好，同学们对家乡都有着深刻的感情。那么，今天我们就来一起了解我们伟大的祖国，探究我们共同的家园。

二、新课讲授

1.我国疆域的辽阔

（教师）同学们，我国是一个幅员辽阔的国家，东临太平洋，西至帕米尔高原，南至南沙群岛，北至黑龙江。接下来，我们通过地图来了解一下我国的地理位置。

（学生）老师，我国位于亚洲东部，太平洋的西岸。

（教师）很好，接下来我们来看一下我国的地形地貌。我国地形复杂多样，有高山、平原、丘陵、盆地等。

（学生）老师，我国有喜马拉雅山脉、黄土高原、长江中下游平原等。

（教师）是的，同学们观察得很仔细。那么，我国有哪些气候类型呢？

（学生）老师，我国有热带、亚热带、温带、寒带等气候类型。

（教师）很好，同学们对我国的基本国情有了初步的了解。

2.我国四大地理区域的划分及特点

（教师）接下来，我们要了解我国四大地理区域的划分及特点。请同学们打开课本，我们一起学习。

（学生）老师，我国四大地理区域分别是北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。

（教师）很好，同学们已经记住了四大地理区域的名称。那么，每个地理区域有哪些特点呢？

（学生）老师，北方地区气候寒冷，有丰富的矿产资源；南方地区气候温暖湿润，有丰富的水资源；西北地区气候干旱，有广阔的草原；青藏地区海拔高，有丰富的动植物资源。

（教师）同学们分析得很到位。现在，请同学们用一句话概括每个地理区域的特点。

（学生）北方地区：寒冷、矿产资源丰富；南方地区：温暖湿润、水资源丰富；西北地区：干旱、草原广阔；青藏地区：海拔高、动植物资源丰富。

（教师）很好，同学们已经掌握了我国四大地理区域的特点。

3.认识家乡

（教师）同学们，现在请你们打开课本，看看自己家乡所在的地理区域，思考一下，你的家乡有哪些特点？

（学生）老师，我的家乡在南方地区，气候温暖湿润，有丰富的水资源和美丽的风景。

（教师）很好，同学们已经认识了自己的家乡。接下来，请同学们用一句话概括自己家乡的特点。

（学生）我的家乡：温暖湿润、水资源丰富、风景优美。

（教师）很好，同学们已经掌握了认识家乡的方法。

三、课堂小结

（教师）同学们，今天我们学习了《我的家在哪里》这一课，了解了我国疆域的辽阔、四大地理区域的划分及特点，以及如何