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- 2025-04-27 发布于广东
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专题4三角形的内角和
(知识精讲+典型例题+专题专练+拓展培优)
1、三角形的内角和是180°。
2、三角形内角和的应用:在一个三角形中,已知两个角的度数,可以根据“三角形的内角和是180°”求出第三个角的度数。
3、四边形的内角和是360°。
4、多边形的内角和=(边数-2)×180°。
考点一:三角形的内角和
方法总结:1、运用剪、拼的方法将三角形的3个内角拼在一起时,注意每个内角一定要先标上记号,按顺序拼在一起,不能用错了角。
2、三角形的内角和与三角形的形状、大小无关,任意一个三角形的内角和都是180°。
3、已知直角三角形中一个锐角的度数,求另一个锐角的度数,可直接用90°减去这个锐角的度数。
4、我们还可以运用转化法求出五边形、六边形的内角和,从五边形、六边形的一个顶点出发,把它们分成若干个三角形,用三角形的内角和180°乘以三角形的个数即可。
5、多边形所分成的三角形的个数总比多边形的边数少2。
【例一】小兔家的屋顶是一个等腰三角形(如图),请你算出顶角的度数。
【分析】用180°减去两个底角的度数,就可求出顶角的度数。
【详解】180°―30°―30°
=150°―30°
=120°
【点睛】考查学生对三角形内角和和等腰三角形特征的掌握。
【例二】下图是等腰三角形,已知∠2=40°,求∠1的度数。
【分析】一个等腰三角形的两个底角相等,三角形的内角和是180°,用180°减去2个40°就是顶角的度数,即∠1的度数。
【详解】∠1=180°-40°×2
=180°-80°
=100°
【专题专练一】算一算.
已知∠1=30°,∠2=60°,∠3=45°,求∠4,∠5,∠6.
【详解】∠4=180°-30°-45°=105°
∠5=180°-105°=75°
∠6=180°-60°-75°=45°
【专题专练二】计算角的度数。
(1)(2)
【分析】(1)用180°减去两个已知角的度数即为所求角的度数。
(2)用180°-65°-40°求得最大三角形另一个角的度数,再减去30°即为所求角的度数。
【详解】(1)180°-25°-27°
=155°-27°
=128°
(2)180°-65°-40°-30°
=115°-40°-30°
=75°-30°
=45°
【点睛】本题主要考查学生对三角形内角和知识的掌握及灵活运用。
一、计算题
1.求出下列三角形中打?角的度数。
2.求下面各个三角形中∠A的度数。
3.下面被小兔子遮住的角各是多少度?
4.求出下图中∠1的度数。
5.算出下面各个未知角的度数。
6.求下图中∠1的度数。
7.求下面各角的度数。
(1)(2)
8.求下列图形中∠1,∠2,∠3度数。????
(1)(2)
9.求角的度数。
10.求下列图形中,,度数。(写出简要计算过程)
(1)(2)
11.求和的度数。
12.已知∠1=30°,∠2=86°,∠3=90°,求∠4的度数。
13.求、的度数。
14.算出每个三角形中未知角的度数。
15.如图,已知∠1=127°,求∠2和∠3的度数。
16.算出下面和的度数。
17.计算下面各未知角的度数。
(1)(2)(3)
18.求∠A的度数。
(1)(2)(3)
19.如图,∠1=38°,∠2=41°,∠3=?
20.求∠1的度数。
参考答案
1.135°;60°
【分析】根据三角形的内角和等于180°进行计算即可。
【详解】图一:
180°-25°-20°
=155°-20°
=135°
图二:
180°-90°-30°
=90°-30°
=60°
2.30°;25°
【分析】三角形的内角和是180°。左边三角形中∠B是直角,∠B=90°,用180°-90°-60°即可求出∠A的度数;右边三角形中,用180°-135°-20°即可求出∠A的度数。
【详解】∠A=180°-90°-60°
=90°-60°
=30°
∠A=180°-135°-20°
=45°-20°
=25°
3.(1)40°(2)40°(3)35°
【分析】根据三角形内角和等于180度,已知两个角的度数,用180度减去两个角的度数,即是第三个角的度数,由此解答。
【详解】(1)180°-60°-80°
=120°-80°
=40°
(2)180°-115°-25°
=65°-25°
=40°
(3)180°-90°-55°
=90°-55°
=35°
4.158°
【分析】观察图形,四边形有4个内角,其中有一个直角标志,说明这个角是90°,也就是题目中有3个角的度数都是已知的。利用多边形内角和公式求出这个四边形的内角和,然后用减法即可求出第四个角∠1的度数,据此解答。
【详解】如下图,把四边形分成两个三角形,则四边形的内角和就是两个三角形内角和相加,所以四边形的内角和
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