高中英语教材的中外文化内容分析及运用研究——以外研社版教材为例.pdf

内蒙古师范大学硕士学位论文

高中英语教材的中外文化内容分析及运用研究

——以外研社版教材为例

中文摘要

文化与外语学习密不可分，文化为语言提供背景和语境，文化

拓展了学习者视野，促进了跨文化交流和理解，对外语学习至关重

要。英语教材是我国学生学习英语的主要媒介，其作用毋庸置疑。

我国高中英语教材版本不一，其中外研版英语教材被广泛使用。本

研究采用内容分析法和调查法对英语教材中的中外文化内容进行分

析，主要回答3个研究问题：(1)外研版高中英语教材中的中外文

化的占比如何？在教材中如何分布？(2)外研版高中英语教材中的

中外文化是如何呈现的？(3)教师如何使用教材中的中外文化内容？

研究结果表明:（1）中外文化内容所占比重不均衡。外国文

化所占比重远大于中国文化。在外国文化中，目标语文化占比最大。

在文化分布方面，中外文化主要分布在主题理解、功能运用和思维

拓展部分，而在背景激活和观点表达部分则较少。（2）文化呈现包

括显性呈现和隐性呈现。教材中的中外文化以显性呈现方式为主，

隐性呈现为辅。单一形式的阅读语篇是显性呈现的主要