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小班健康活动大皮球真好玩教案反思

小班健康活动大皮球真好玩教案反思主要包含了设计意图，活动目标，

活动准备，活动过程，活动反思等内容，发展幼儿的平衡、协调能力，

培养幼儿爱动脑、爱实践的能力，适合幼儿园老师们上小班健康活动

课，快来看看大皮球真好玩教案吧。设计意图：

小班幼儿的身体的平衡、协调能力发展得不够好，很多幼儿还不

懂走拍球，为了更好地发展幼儿的平衡、协调能力，及爱动脑、爱实

践的能力。我设计了这个尝试性、实践性的学习活动。

活动目标：

1.发展幼儿的平衡、协调能力。

2.培养幼儿爱动脑、爱实践的能力。

3.锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。

4.愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

5.培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。

活动准备：

每人一个皮球。

活动过程：

1.教学活动导每位幼儿手拿皮球做球操（准备动作）。

老师：我们手里拿着什么呀？（皮球）那你们知道皮球应该怎么

玩吗？

幼儿表现：幼儿自由玩球，鼓励幼儿用各种不同的办法玩球。这

时，老师发现了有的孩子在拍球，有的在踢球，有的在滚球等。老师

便叫他们演示给小朋友们看，接着让孩子们也一起玩，最后鼓励幼儿