第4课 中古时期的亚洲 课件(共25张PPT)2024-2025学年统编版高中历史 必修中外历史纲要（下）.pptxVIP

1.“中世纪”(中古时期)的概念、时间节点、社会性质

2.概括西欧封建社会的形成背景、基本特征

3.概括封君封臣制度的形成背景、含义、特征，影响

4.比较西欧封君封臣制度与中国分封制之间的异同

5.列举西欧封建庄园的性质，庄园土地的构成，农民/奴与领主之间的关系管理机构?

6.知道西欧封建庄园的特点

7.了解基督教在西欧占统治地位的表现?;

8.总结西欧封建社会中晚期出现了哪些新变化?

9.列举王权加强的背景、表现，分析其影响

10.概括欧封建城市兴起的原因，争取自治的原因、方式

11.根据材料分析城市争取自治的影响(分角度写出关键词)

12.列举拜占庭帝国的建立、鼎盛时期的文明表现、衰亡的标志性事件

13.知道俄罗斯的兴起与发展的概况，知道俄罗斯文化与拜占庭的关系，理解伊凡四世加强统治的措施?;

亚洲是世界七大洲之一，是七大洲当中面积最大的大洲。亚洲一般可以划分为六大地理区域，包括东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚和北亚。;

西亚：阿拉伯帝国和奥斯曼帝国的兴起

南亚：笈多帝国和德里苏丹国

东亚：日本和朝鲜;

(一)阿拉伯帝国(632-1258年)

(1)兴起与发展

6C多部落并存，相互混战

7C初穆罕默德创立伊斯兰教;

伊斯兰教;

2、帝国鼎盛时期概况(政治稳定、经济繁荣、文化兴盛)

(1)政治稳定形成了以哈里发为核心的政教合一的专制统治体系。

最高统治者哈里发，掌握政治、军事和宗教大权。

各部大臣辅佐哈里发分掌行政、财政和宗教，以掌握财政和税务的部门最为重要。;

巴格达城的码头，有好几英里长，那里停泊着几百艘各式各样的船只，有战舰和游艇，有中国大船……市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料、矿物和燃料；从中亚细亚和突厥运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶；从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。

—(美)菲利浦·希提著,马坚译《阿拉伯通史》

学思之窗：说说阿拉伯帝国在沟通世

界贸易中的作用?;

(一)阿拉伯帝国(632-1258年)

2、帝国鼎盛时期概况

(3)文化繁荣：

①吸收了被征??地区的文化

广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的古典著作，融合东西方文化，在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。

②东西方文化交流的桥梁

中国的造纸术、印度的数字先后经阿拉伯人传入欧洲，促进了西欧文化的发展。;

【合作探究】分析阿拉伯帝国文化的特点、繁荣的原因

材料一：阿拉伯帝国是古代东西方文化荟萃的地区。帝国政治的相对稳定，交通发达经济繁荣，为阿拉伯—伊斯兰文化的形成与发展提供了有利环境……帝国历代统治者都比较关心发展科学文化事业。到阿拔斯王朝时期他们不分宗教珍域，不拘泥意识形态的差异，不惜重金延聘人才，尊重和奖励各界学者。8世纪中叶中国的造纸术和罗盘针传入阿拉伯帝国，对阿拉伯—伊斯兰文化的发展与繁荣，起了积极的促进作用。;

(二)扼守贸易路口：奥斯曼帝国(13世纪-20世纪初)

1、奥斯曼帝国的发展历程：

是土耳其人建立的多民族帝国，因创立者为奥斯曼一世而得名

13世纪，征服小亚细亚

14世纪中期，征服巴尔干和东南欧

1453年，灭拜占庭帝国

16世纪后期，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。

“一战”后帝国分裂。1923年土耳其共和国成立，奥斯曼帝国灭亡。;

(二)扼守贸易路口：奥斯曼帝国(13世纪-20世纪初)

2、统治概况

(1)政治：苏丹专制，政教合一阿拉伯政治体制的继承者

①元首：最高统治者是苏丹，他既是宗教领袖，又是国家和军队的主宰，还是全国土地的最高所有者。

②阶层：宗教上层和封建主是统治阶级，工商业者和农民承担各种苛捐杂税。;

(2)经济：东西方交流中心，控制商路阿拉伯传统的继承者，东西方商路的阻断者!

材料：伊斯坦布尔地处东南欧与亚洲以及地中海与黑海之间，系东西方之间过境贸易的交汇

点。…关税和贸易税的征收构成苏丹政府的重要财源。…奥斯曼帝国横跨亚非欧大陆的中央地带，扼守东西方之间传统贸易的十字路口。

——《奥斯曼帝国史》

▲15—16世纪的奥斯曼帝国

地理位置：东西方文明交汇处依据材料，评价奥斯曼帝国的经济。;;

▲2世纪初的罗马帝国

图2-25阿拉伯帝国的扩张▲15-16世纪的奥斯曼帝国;;

(一)日本

1、兴起与发展

秦汉之际中国人民把冶铁和水稻种植技

术带到日本，推动日本发展

6-7世纪○出现严重社会危机

646年开始“大化改新”

10世纪中央