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第一单元生物和生物圈

相识生物

生物的特征

生物的特征：

1.生物的生活须要养分

绿色植物从外界汲取氧气水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所须要的葡萄糖、淀粉等有机物。

例：螳螂捕蝉，黄雀在后

2.生物能进行呼吸

绝大多数生物须要吸入氧气，呼出二氧化碳

3.生物能解除体内产生的废物

动物和人通过多种方式解除体内废物。人可以通过排尿、出汗和呼出气体将废物排出。植物也能产生废物，落叶能带走一部分废物。排便不属于

4.生物能对外界刺激作出反应

例：朵朵葵花向太阳、含羞草

5.生物能生长和繁殖

生长例：种子萌发成幼苗，幼苗不断长大

繁殖例：蜻蜓点水；春种一粒粟，秋收万颗子

6.生物都有遗传和变异的特性

遗传例：种瓜得瓜，种豆得豆；老鼠生来会打洞；龙生龙，凤生凤

变异例：一母生九子，九子各不同

7.除病毒以外，生物都是由细胞构成的

二、生物：生石花又名玉石头、珊瑚虫

非生物：钟乳石、珊瑚、化石

调查周边环境中的生物

生物学是探讨生命现象和生命活动规律的科学。

科学视察可以干脆用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器，或利用照相机、摄像机、录音机等工具，有时还须要测量。

科学视察不同于一般的视察，要有明确的目的；视察要全面、细致和实事求是，并与时记录下来；对于须要较长时间的视察，要有安排和耐性；视察时要主动思索，多问几个“为什么”。在视察的基础之上，还须要同别人沟通看法，进行探讨。

调查分为全面调查（普查）和抽样调查。

调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制定合理的调查方案。有时因为调查的范围很大，不行能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要照实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时还要用数学方法进行统计。

抽样时要留意以下两个方面：

1.随机取样，保证样本具有代表性。例如，为保证样本具有代表性，在大田调查时，常用的取样方法如下图所示。

2.样本大小合适，以减小误差。一般来说，样本越大，调查的结果越精确；样本越小，越简洁产生误差。但是，样本越大，调查的工作量也就越大。

明确调查目的

七、调查的一般过程

七、调查的一般过程

选择调查材料

①

①选择调查范围②分组③设计调查路途④调查记录⑤归类整理分析

方法步骤：

调查的留意事项

1.不要凭个人爱好取舍，仔细视察，照实记录。

2.不要破坏生态环境和损害动植物。

3.留意个人平安，不要攀爬高处，不要下水等。

4.调查范围较大的时候要抽样调查。

按形态结构：动物、植物和其他生物

九、生物的归类

九、生物的归类

按生活环境：陆生生物、水生生物

按用途：作物、家禽、家畜、宠物等

了解生物圈

生物与环境的关系

地球上全部的生物与其环境的总和就叫生物圈。

生物的生活环境不仅是指生物的生存空间，还包括存在于它四周的各种影响因素。

四、生态因素可分为两类：环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。

四、生态因素可分为两类：

非生物因素：光、空气、温度、水等

非生物因素：光、空气、温度、水等

生物因素：影响某种生物生活的其他生物

生物因素：影响某种生物生活的其他生物

非生物因素对生物的影响

光

①没有光，绿色植物不能进行光合作用，也就不能生存。

②在水生植物中，光的穿透性限制着植物在海洋中的分布，在海洋表层的透光带，植物的种类、数量很多。在透光带以下，植物的种类、数量渐渐削减。

③在陆生植物中，有些植物只有在强光下才能生长得好，比如松、杉、杨、柳等，有些植物只有在密林下层的弱光下才能生长得好，比如药用植物人参、三七等。

④光照不但影响植物，也影响动物。光照能够影响动物的体色。例如：河水里的鱼，身体背部颜色较深，腹部颜色较浅，这与光照耀有关。

⑤光照能影响动物的生长发育。

⑥光照兆影响动物的活动时间。

⑦光照能影响动物的光周期现象。例：鸟类的迁徙是由日照长短的变更引起的。

⑧春兰秋菊

2.温度例：南橘北梨人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

地球上温度变更的幅度极大，但适于生物生存的温度却很窄。生物的生长和发育只能在肯定温度范围内进行，当环境温度高于或低于肯定限度时，生物就可能受到损害，甚至死亡。

3.水

一切生物的生活离不开水，但水分过多或过少