《金秋时节果飘香》（教案）-2024-2025学年四年级上册劳动鄂教版.docxVIP

《金秋时节果飘香》（教案）-2024-2025学年四年级上册劳动鄂教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

亲爱的同学们，今天我们要一起走进《金秋时节果飘香》这节课，它可是我们四年级上册劳动鄂教版里的一颗璀璨明珠哦！??在这节课里，我们将亲手体验收获的喜悦，学习如何种植、管理、收获果实，感受大自然的馈赠。????

说到这，你们可能已经对课本上的内容有所了解，比如“种植技巧”、“浇水施肥”、“果实成熟”等。别急，今天我要带领大家从课本走向实践，亲自动手，体验劳动的乐趣。???♀????♂?

让我们一起期待，在这个金秋时节，我们的果实累累，分享劳动的快乐吧！????

二、核心素养目标

1.培养学生热爱劳动的情感，增强实践能力。

2.培养学生观察、分析、解决问题的能力，提高动手操作技能。

3.培养学生团队合作精神，学会与他人分享劳动成果。

4.增强学生环保意识，懂得珍惜自然资源。

三、教学难点与重点

1.教学重点，

①理解并掌握水果的种植流程，包括选种、播种、浇水、施肥等关键步骤。

②学会识别果实成熟度，并能正确进行收获，保证果实的新鲜和品质。

③培养学生的动手操作能力，让学生在实际操作中体验劳动的乐趣和价值。

2.教学难点，

①水果种植过程中，如何根据不同果树的生长习性进行科学管理，包括光照、温度、湿度等条件的调控。

②如何培养学生对自然环境的观察力和对植物生长规律的认知，使其能够理解和预测植物的生长变化。

③如何引导学生将理论知识与实践操作相结合，解决实际种植过程中遇到的问题，如病虫害防治等。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合图片和视频，生动讲解水果种植的基本知识和技巧。

2.实验法：组织学生进行实际种植活动，让他们亲自动手，体验种植过程。

3.讨论法：引导学生分组讨论种植过程中遇到的问题，培养他们的合作和解决问题的能力。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示水果的生长周期、种植方法等，增强直观感受。

2.视频教学：播放水果种植的纪录片，让学生直观了解种植过程。

3.实物教学：准备各种水果和种植工具，让学生近距离接触，加深理解。

五、教学流程

一、导入新课

（用时：5分钟）

同学们，大家好！今天我们来上一堂别开生面的劳动课——《金秋时节果飘香》。大家有没有在田野间看过果实累累的果树？有没有想过果实是如何从一棵小小的种子成长起来的呢？今天，我们就来揭开这个谜底，一起探索水果种植的奥秘。请同学们拿出课本，翻到我们今天要学习的章节，让我们一起开始这段奇妙的旅程吧！

二、新课讲授

1.讲解水果种植的基本知识

（用时：10分钟）

首先，我会向大家介绍一些常见水果的种植知识，比如苹果、橘子、葡萄等。我会通过PPT展示它们的生长周期、种植环境、管理技巧等，让大家对这些水果有更深入的了解。

2.讲解种植技巧和注意事项

（用时：10分钟）

接下来，我会详细讲解种植技巧和注意事项，包括土壤的准备、种子的选择、播种时间、浇水施肥等。我会结合实际案例，让学生明白每个步骤的重要性。

3.讲解果实成熟度的判断

（用时：5分钟）

果实成熟度是种植过程中非常重要的一环。我会教大家如何通过观察果实的颜色、硬度、气味等来判断果实是否成熟，以及如何进行收获。

三、实践活动

1.观察学习种植过程

（用时：10分钟）

我们将观看一段关于水果种植过程的视频，让学生直观了解从播种到收获的每一个环节，为后续的实践做好准备。

2.分组进行种植模拟

（用时：10分钟）

学生们将被分成小组，模拟种植过程。每组将分配一小块“土地”，并使用模拟的种子和工具进行种植，体验种植的乐趣。

3.亲身体验收获果实

（用时：10分钟）

在模拟种植过程中，学生将学习如何判断果实成熟度，并进行收获。这是一个充满成就感的过程，学生们将收获自己的劳动成果。

四、学生小组讨论

1.种植过程中的问题解决

（举例回答：如何处理土壤问题？如何应对病虫害？）

2.种植过程中的合作与交流

（举例回答：如何分工合作？如何分享经验？）

3.种植过程中的环保意识

（举例回答：如何减少化肥使用？如何节约水资源？）

五、总结回顾

（用时：5分钟）

同学们，今天我们一起学习了水果种植的知识，也亲身体验了种植的过程。通过这节课，我们不仅了解了果实是如何从种子成长为成熟的果实的，还学会了如何观察、分析问题，并在小组合作中共同解决问题。希望大家能够将所学知识应用到实际生活中，培养自己的劳动技能和环保意识。最后，让我们为今天的收获欢呼，为明天的美好劳动生活而努力！同学们，下课！

六、学生学习效果

学生学习效果是我们教学工作的最终体现，以下是对本节课《金秋时节果飘香》学生学习效果的重点分析：

1.