三国两晋南北朝至隋唐时期——民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展+课件--2026届高三历史统编版必修中外历史纲要上册一轮复习.pptxVIP

单元二三国两晋南北朝至隋唐时期——民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展;目录;高考考情分析;考情考向分析;考情考向分析;考情考向分析;思维导图;单击此处添加文本;单击此处添加文本;单击此处添加文本;单击此处添加文本;单击此处添加文本;单击此处添加文本;单击此处添加文本;单击此处添加文本;单击此处添加文本;单击此处添加文本;单击此处添加文本;单击此处添加文本;单击此处添加文本;单击此处添加文本;单击此处添加文本;基础知识梳理;;;;;;;;;;;;;;;;;重难点解析;;;;;;;技巧归纳;;;;;;;;;;;;;重点题型突破;1．（2024·福建·高考真题）魏晋时期，地方撰写的有关名士和豪强的人物传记，是州郡长官了解地方社会的重要信息来源，也是中正评定士人资品的主要依据之—。这反映了该时期（）

A．士人社会地位的提高 B．历史书写对象的转移

C．地方豪强势力的兴起 D．国家治理方式???调适;2.（2024·浙江·高考真题）东晋政权以“王与马共天下”为开端，下启庾、桓、谢氏迭相执政局面，这种“共天下”的局面是秦汉以来专制皇权结构的一大变化。这说明当时的政治特征是（???）

A.相权崛起 B.民族交融 C.政权更替 D.士族专权;3．（2024·海南·高考真题）隋末起义的领导者成分复杂，大致可分为乡民、贵胄大族、豪族官吏三类，起自民间者不占优势。起义从当初逃兵役、反暴政的行为演变为推翻隋朝的政治斗争。《唐会要》记“创业君臣，俱是贵族”。这说明（）

A．隋唐的选官制度发生了重要的转变 B．唐初统治阶级内部的权力斗争激烈

C．隋唐中央行政制度发展到了新阶段 D．唐初统治仍以士族地主为政治基础;4．（2024·河北·高考真题）南北朝之前，“川”字只有“水道、河流”之意，而《魏书》所载牛川、宁川、敕勒川等地名中的“川”，则是鲜卑语“荒野、荒滩草原”的意思。于是，“川”字有了新的义项，并沿用至今。这主要反映出，民族交融（）

A．缩小了南北差距 B．奠定了统一基础

C．丰富了文化内涵 D．拓展了文学题材;5．（2024·广西·高考真题）陆游说：“唐及国初，学者不敢议孔安国、郑康成，况圣人乎！自庆历后，诸儒发明经旨，非前人所及……毁《周礼》、疑《孟子》……不难于议经，况传注乎！”清人皮锡瑞也指出，庆历后“其时风气实然，亦不独咎刘敞、王安石矣”。这种社会风气（）

A．有助于士人地位提升 B．阻碍变法运动的推行

C．有利于新思想的发展 D．冲击了儒学正统地位;6．（2024·江西·高考真题）后凉、北凉时期，自西域传入的龟兹乐与“胡、戎”音乐相结合形成了西凉乐，当时号称秦汉伎。北魏平定河西之后，认为秦汉伎的乐器“并出自西域”“悉与书史不同”，又将秦汉伎改称为西凉乐。这反映了北魏的（）

A．地域认同 B．民族政策 C．艺术审美 D．华夏观念;7.（2024·浙江·高考真题）贞元十年（794年），时任同中书门下平章事的陆贽向唐德宗上万字长文《均节赋税恤百姓六条》，直指当时赋税改革之弊。他批评的是（???）

A.租庸调制 B.两税法 C.均田制 D.地丁银;8．（2024·江西·高考真题）唐代诏令用纸书写，颁下州县的诏令需长时间传递，白麻纸招虫，不能耐久，故用黄麻；重大诏命或当朝宣命，无须久存，故用白麻。黄轻白重，遂为故事。大约到德宗时，中书只有黄麻可用，白麻已皆在翰林院。这折射出（）

A．行政效率提高 B．中央集权加强 C．决策事权转移 D．科举影响扩大;9．（2024·重庆·高考真题）唐朝为边疆防御设节度使，每个节度使领属数万军队，兵将形成长期而密切的关系。节度使的设置缓解了边疆外族势力对朝廷的压力，然而天宝年间发生了安史之乱。这说明节度使（）

A．制度具有重大的缺陷 B．由蕃将充任是严重失误

C．没有边地军队调兵权 D．打破了外重内轻的局面;感谢您的观看