2023九年级语文上册 第二单元 8 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信教学实录 新人教版.docxVIP

2023九年级语文上册第二单元8就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信教学实录新人教版

主备人

备课成员

教材分析

2023九年级语文上册第二单元8《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》是一篇以书信形式呈现的历史文献，通过分析这封信，学生可以了解到英法联军侵略中国的历史背景，以及作者在信中对侵略者的揭露和批判。本课旨在培养学生阅读理解能力和历史意识，加深对近代史的认识。

核心素养目标

1.培养学生具有独立思考、批判性阅读的能力，通过分析信件内容，提升对历史事件的理解和评价。

2.增强学生的文化自信，认识到民族精神的重要性，学习作者在面对外敌侵略时的坚定立场。

3.提升学生的语言表达能力，通过模仿书信写作，学会运用书面语言进行有效沟通。

重点难点及解决办法

重点：

1.理解信件中的历史背景和作者的情感态度。

2.分析信件中的论证方法和修辞手法。

难点：

1.把握书信体文章的写作特点，理解作者的语言风格。

2.将历史事件与个人情感相结合，进行深入的分析和评价。

解决办法：

1.通过课前预习，引导学生了解鸦片战争和第二次鸦片战争的历史背景，为课堂学习打下基础。

2.在课堂上，通过教师讲解和小组讨论，帮助学生理解信件中的关键信息和作者的情感。

3.运用多媒体教学手段，展示相关历史图片和视频，增强学生对历史情境的感知。

4.鼓励学生进行角色扮演，模拟书信写作，提高学生的语言表达和批判性思维能力。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》原文和配套练习册。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的历史背景资料、图片、视频等多媒体资源，以帮助学生更好地理解历史事件和作者的情感。

3.教学工具：准备黑板或白板，用于板书关键信息和进行课堂讨论。

4.教室布置：设置分组讨论区，方便学生进行小组合作学习，并确保教室环境安静、整洁。

教学流程

1.导入新课

详细内容：教师通过展示鸦片战争和第二次鸦片战争的相关历史图片，引导学生回顾已学知识，并提出问题：“同学们，你们知道英法联军是如何侵略中国的吗？他们为什么要这样做？”随后，教师介绍本节课的学习内容《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》，并简要介绍作者林则徐。

用时：5分钟

2.新课讲授

（1）理解信件背景

详细内容：教师讲解信件写作的历史背景，包括鸦片战争、第二次鸦片战争以及林则徐的生平事迹，帮助学生了解信件产生的时代背景。

（2）分析信件结构

详细内容：引导学生分析信件的结构，包括开头、正文和结尾，让学生了解书信体文章的基本特点。

（3）理解信件内容

详细内容：教师带领学生逐段分析信件内容，重点关注作者对英法联军侵略行为的揭露和批判，以及作者表达的情感态度。

用时：10分钟

3.实践活动

（1）角色扮演

详细内容：将学生分成小组，每组选择一位代表扮演作者林则徐，其他学生扮演英法联军代表，进行角色扮演活动，模拟信件对话。

（2）书信写作

详细内容：学生根据所学知识，模仿书信写作，撰写一封表达对侵略者的抗议和批判的书信。

（3）辩论赛

详细内容：组织学生进行辩论赛，一方代表英法联军，另一方代表中国，就侵略行为的合理性展开辩论。

用时：15分钟

4.学生小组讨论

（1）信件中的历史背景

举例回答：学生讨论鸦片战争和第二次鸦片战争对中国的危害，以及林则徐在信中表达的民族抗争精神。

（2）信件中的论证方法

举例回答：学生讨论信件中使用的论证方法，如举例、对比等，分析作者如何通过这些方法揭露侵略者的罪行。

（3）信件中的情感态度

举例回答：学生讨论信件中作者的情感态度，如愤怒、悲愤等，分析作者为何如此强烈地表达自己的情感。

用时：10分钟

5.总结回顾

详细内容：教师引导学生回顾本节课所学内容，强调信件的历史背景、结构、内容和情感态度，总结作者在信中表达的民族抗争精神。同时，教师引导学生思考如何从历史中汲取经验，珍惜今天的和平生活。

用时：5分钟

总计用时：45分钟

拓展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《林则徐传》：通过阅读林则徐的传记，深入了解他的生平事迹和思想，以及他在鸦片战争和第二次鸦片战争中的重要作用。

-《鸦片战争史》：选取书中关于鸦片战争和第二次鸦片战争的部分章节，让学生进一步了解战争的历史背景、过程和影响。

-《中国近代史》教材中关于鸦片战争和第二次鸦片战争的相关章节，让学生在教材的基础上，对历史事件有更全面的认识。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-学生可以查找关于林则徐的其他著作，如《海国图志》等，了解他在其他领域的贡献和思想。

-鼓励学