4.18 东晋南朝政治和江南地区开发 教学设计 2024-2025学年统编版七年级历史上册.docx

4.18东晋南朝政治和江南地区开发教学设计2024-2025学年统编版七年级历史上册

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设计思路

嗨，同学们！今天我们要一起走进历史的画卷，探索东晋南朝那段风云变幻的岁月。咱们先来个热身，想象一下，如果穿越到那个时代，你会是怎样的心情呢？??

咱们这节课，就是要揭开东晋南朝的神秘面纱，看看那些英雄豪杰如何在江南这片土地上，书写属于自己的传奇。??

首先，我会用生动的故事，带你们领略那些历史人物的风采。比如，东晋的谢安，他不仅才华横溢，还精通音乐，咱们就来听听他弹奏的《广陵散》吧！??

然后，咱们再一起探讨江南地区的开发，看看那些勤劳的百姓是如何在这片土地上，创造出一个个奇迹的。??

最后，我会引导你们思考，这些历史事件对我们今天的生活有什么启示呢？让我们一起在历史的长河中，寻找答案吧！??

同学们，准备好了吗？让我们一起踏上这场历史的旅程吧！??

核心素养目标

1.培养学生历史唯物主义观念，引导学生认识到社会发展的规律性，理解东晋南朝时期政治变迁与社会发展的关系。

2.增强学生的历史责任感，让学生意识到江南地区开发对后世的重要影响，激发学生对家乡和祖国的热爱之情。

3.提升学生的历史思维能力和批判性思维能力，通过分析历史事件，培养学生独立思考、辩证分析的能力。

4.培养学生的文化自信，让学生了解和传承中华民族优秀传