三年级思想品德上册 幸福家庭伴我成长教学实录 山东人民版.docxVIP

三年级思想品德上册幸福家庭伴我成长教学实录山东人民版

授课内容

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教材分析

三年级思想品德上册《幸福家庭伴我成长》教学实录，以山东人民版教材为基础，紧密结合家庭生活实际，引导学生认识家庭的重要性和幸福家庭的要素，培养学生的家庭责任感，增强家庭和谐观念。本节课内容与课本紧密相连，旨在提高学生对家庭的认识，促进家庭关系的和谐。

核心素养目标

培养学生对家庭的尊重和责任感，提升学生的情感态度价值观，增强人际交往能力。通过学习，学生能够认识到家庭是情感依托和成长环境，学会与家人沟通、理解和关爱，培养良好的家庭关系，形成积极向上的家庭生活态度。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解家庭对个人成长的重要性，认识到家庭是一个温馨的港湾，是情感依托和成长环境。

②掌握与家人沟通的技巧，学会倾听、表达和关爱，培养良好的家庭交往能力。

2.教学难点，

①深刻理解家庭幸福的内涵，能够从多个角度分析家庭幸福的要素。

②在实际生活中运用所学知识，解决家庭矛盾和冲突，促进家庭和谐。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、音响设备、班级电子白板。

-课程平台：学校内部教育平台，用于资源共享和在线学习。

-信息化资源：家庭生活图片集、家庭和谐故事视频、相关教育短片。

-教学手段：角色扮演、小组讨论、案例分析、互动游戏。

教学过程

一、导入新课

（教师）同学们，大家好！今天我们要一起学习的是《幸福家庭伴我成长》这一课。在开始之前，我想请大家先思考一个问题：什么是家庭？家庭对我们来说意味着什么？请大家分享一下你们的想法。

（学生）家庭是我们的港湾，是我们的依靠，是我们的温暖。

（教师）很好，大家都能说出家庭的重要性。那么，我们今天就要深入探讨家庭对个人成长的影响，以及如何构建一个幸福的家庭。

二、新课导入

1.认识家庭

（教师）首先，我们来认识一下家庭。请大家翻开课本，找到第一页，我们一起看看书上对家庭的定义。

（学生）家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活单位。

（教师）非常好，家庭是由多种关系结合而成的。接下来，我们通过一个互动游戏来进一步了解家庭。

2.家庭互动游戏

（教师）请大家分成小组，每组选一个组长。现在，我给你们一张纸和一支笔，请你们在纸上画出自己家庭的成员，并写出他们的关系。

（学生）学生分组进行活动，完成家庭画和关系记录。

（教师）好的，现在请大家展示一下你们的作品。哪个小组愿意先来分享？

（学生）学生展示家庭画，并描述家庭成员关系。

（教师）很好，通过这个游戏，我们更加了解了家庭的结构和成员关系。

三、探究家庭的重要性

1.家庭是情感依托

（教师）接下来，我们来探究家庭的重要性。首先，家庭是我们的情感依托。

（学生）是的，家庭是我们情感的港湾。

（教师）那么，家庭是如何成为我们情感的依托的呢？

（学生）家庭给我们提供安全感和归属感。

（教师）非常正确。家庭是我们成长的摇篮，它给予我们关爱、支持和鼓励，让我们在成长过程中感到温暖。

2.家庭是成长环境

（教师）除了情感依托，家庭还是我们的成长环境。

（学生）家庭会影响我们的性格、习惯和价值观。

（教师）是的，家庭环境对我们的成长有着重要的影响。接下来，我们来看一段视频，了解家庭环境对个人成长的影响。

（学生）学生观看视频，思考家庭环境对个人成长的影响。

（教师）好的，请大家谈谈你们的看法。

（学生）学生分享观看视频后的感受和思考。

四、构建幸福家庭

1.家庭和谐

（教师）家庭和谐是幸福家庭的重要特征。那么，如何构建和谐的家庭呢？

（学生）尊重彼此、关爱家人、沟通无障碍。

（教师）非常好，这些都是构建和谐家庭的关键。接下来，我们通过一个小案例来分析如何解决家庭矛盾。

2.解决家庭矛盾

（教师）请大家看这个案例，分析一下家庭矛盾产生的原因以及解决方法。

（学生）学生分析案例，提出解决家庭矛盾的建议。

（教师）很好，大家都能从案例中找到解决家庭矛盾的方法。在实际生活中，我们要学会换位思考，尊重家人，用爱心和理解去化解矛盾。

五、总结与反思

（教师）今天，我们学习了《幸福家庭伴我成长》这一课，了解了家庭的重要性以及如何构建幸福家庭。希望大家在今后的生活中，能够珍惜家庭，关爱家人，让我们的家庭充满幸福。

（学生）学生分享学习心得，表达对家庭的认识和感悟。

（教师）非常好，希望大家能够将所学知识运用到实际生活中，让我们的家庭更加和谐、幸福。今天的课就到这里，下课！

教学资源拓展

1.拓展资源：

-家庭结构变化的趋势：通过收集近几十年来家庭结构的变化数据，如单亲家庭、重组家庭、空巢家庭等，让学生了解家庭结构的变化及其对社会的影响。

-家庭关系心理学：介绍家庭系统理论、家庭生命周期理论等