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5.1.2数据的数字特征
【课程标准】(1)结合实例,理解最值、平均值、众数、极差、方差、标准差的含义.(2)
结合实例,能用样本估计百分位数,理解百分位数的统计含义.
教材要点
知识点一最值
一组数据的最值指的是其中的最大值与最小值.
状元随笔最值反应的是这组数最极端的情况.一般地,最大值用max表示,最小值用
min表示.
知识点二平均数
(1)定义:如果给定的一组数是x,x,…,x,则这组数的平均数为=________________.
12n
这一公式在数学中常简记为=______________.
(2)求和符号∑具有的性质:
(3)如果x,x,…,x的平均数为,且a,b为常数,则ax+b,ax+b,…,ax+b
12n12n
的平均数是________________.
知识点三中位数、百分位数、众数的概念
1.中位数
(1)如果一组数有奇数个数,且按照从小到大排列后为x,x,…,x,则称________
122n1
+
为这组数的中位数;
(2)如果一组数有偶数个数,且按照从小到大排列后为x,x,…,x,则称________为
122n
这组数的中位数.
2.百分位数
(1)定义:一组数的p%(p∈(0,100))分位数指的是满足下列条件的一个数值:至少有
________的数据不大于该值,且至少有________的数据不小于该值.
(2)计算方法:设一组数按照从小到大排列后为x,x,…,x,计算i=np%的值,如果
12n
i不是整数,设i为大于i的最小整数,取________为p%分位数;如果i是整数,取________
0
为p%分位数.
规定:0分位数是x(即最小值),100%分位数是x(即最大值)
1n
(3)第一四分位数即________分位数;第三四分位数即________分位数.
状元随笔中位数和百分位数的关系是什么?
提示:中位数是50%分位数.
3.众数
一组数据中,某个数据出现的次数称为这个数据的频数,出现次数________的数据称为
这组数据的众数.
状元随笔对众数、中位数、平均数的理解
(1)众数、中位数与平均数都是描述一组数据集中趋势的量,平均数是最重要的量.
(2)众数考查各个数据出现的频率,大小只与这组数据中的部分数据有关,当一组数据中
部分数据多次重复出现时,其众数往往更能反映问题.
(3)中位数仅与数据的排列位置有关,某些数据的变动对中位数没有影响,中位数可能在
所给的数据中,也可能不在所给的数据中.
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