第10课《自定主题活动一：用养乐多瓶子做花瓶》（教学设计）-2023-2024学年三年级下册综合实践活动浙教版.docx

第10课《自定主题活动一：用养乐多瓶子做花瓶》（教学设计）-2023-2024学年三年级下册综合实践活动浙教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第10课《自定主题活动一：用养乐多瓶子做花瓶》（教学设计）-2023-2024学年三年级下册综合实践活动浙教版

教材分析

第10课《自定主题活动一：用养乐多瓶子做花瓶》（教学设计）-2023-2024学年三年级下册综合实践活动浙教版。本课通过引导学生利用废弃的养乐多瓶子进行创意改造，制作成美观实用的花瓶，培养学生的动手实践能力和环保意识。课程内容与课本中“生活小制作”板块相关联，注重实践操作，提高学生的综合素养。

核心素养目标分析

二、核心素养目标分析。本课旨在培养学生创新意识、实践能力和环保意识。通过养乐多瓶子花瓶的制作，学生学会观察生活、发现问题，激发创意思维，同时提升动手操作技能。此外，引导学生树立节约资源、保护环境的观念，培养其社会责任感。

学情分析

三、学情分析。三年级学生正处于好奇心强、想象力丰富的阶段，对实践活动充满兴趣。在知识方面，他们对简单的几何形状和色彩搭配有一定的认识，具备一定的审美基础。能力上，学生的动手操作能力逐渐增强，但独立完成复杂制作的能力尚需培养。素质方面，学生的环保意识有待提高，对废弃物品的再利用认知有限。行为习惯上，部分学生可能存在注意力不集中、缺乏耐心等问题，影响课程学习效果。针对这些特点，教学过程中需注重激发学生兴趣，培养他们的专注力和耐心，同时通过实践活动引导学生树立环保意识，提高综合素养。

教学资源

-软硬件资源：养乐多瓶子、剪刀、胶水、彩色纸、彩色笔、透明胶带、尺子、铅笔

-课程平台：教室

-信息化资源：网络图片库（用于展示花瓶制作步骤和创意）

-教学手段：实物展示、小组合作、视频演示、互动问答

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：展示一组用养乐多瓶子制作的精美花瓶图片，引导学生观察并讨论这些花瓶的特点和制作方法。

2.提出问题：询问学生是否知道如何利用废弃物品进行创意制作，以及他们是否有兴趣尝试制作自己的花瓶。

3.引导思考：引导学生思考环保与创意之间的关系，激发他们对本次活动的兴趣。

二、讲授新课（15分钟）

1.讲解制作步骤：介绍用养乐多瓶子制作花瓶的步骤，包括清洗瓶子、剪裁瓶身、制作瓶盖、装饰花瓶等。

2.介绍材料选择：讲解不同材料的特点和适用场合，如彩色纸、胶水、透明胶带等。

3.讲解装饰技巧：分享一些简单的装饰技巧，如贴纸、绘制、编织等。

三、巩固练习（10分钟）

1.小组合作：将学生分成小组，每组提供一个养乐多瓶子，共同完成花瓶的制作。

2.指导学生：教师巡回指导，解答学生在制作过程中遇到的问题。

3.交流分享：每组展示自己的作品，分享制作过程中的心得体会。

四、课堂提问（5分钟）

1.提问：询问学生在制作过程中遇到的问题和解决方法。

2.引导思考：引导学生思考如何提高制作效率和质量。

五、师生互动环节（10分钟）

1.教师提问：教师针对制作过程中的关键步骤提问，如如何清洗瓶子、如何剪裁瓶身等。

2.学生回答：学生积极参与，回答教师提出的问题。

3.教师点评：教师对学生的回答进行点评，指出优点和不足。

4.创新环节：教师引导学生思考如何将花瓶与其他物品（如装饰品、收纳盒等）进行组合，提高花瓶的实用性。

六、总结与拓展（5分钟）

1.总结：教师总结本次课程的主要内容，强调环保和创意的重要性。

2.拓展：鼓励学生在日常生活中寻找其他可回收物品进行创意制作，培养他们的环保意识。

3.学生展示：请学生展示自己的作品，分享制作心得。

4.课后作业：布置课后作业，要求学生回家后继续寻找可回收物品，进行创意制作。

教学时长：45分钟

知识点梳理

1.环保意识与可持续发展

-环保意识的定义及其重要性

-可持续发展的概念和原则

-废弃物品的再利用和循环经济

2.创意设计与艺术审美

-创意设计的定义和特点

-艺术审美的基本要素

-创意设计在生活中的应用

3.实物制作与动手能力

-实物制作的基本步骤和方法

-动手能力的培养和提升

-实物制作中的安全注意事项

4.观察与思考能力

-观察力的培养和重要性

-思考能力的提升方法

-观察与思考在创意制作中的应用

5.团队合作与沟通能力

-团队合作的重要性

-沟通能力的培养方法

-团队合作在实物制作中的体现

6.美术基础知识

-形状、色彩、线条的基本概念

-美术元素的组合与搭配

-美术作品欣赏与分析

7.实物制作工具与材料

-常用制作工具的介绍和使用方法

-不同材料的特性与适用范围

-实物制作材料的环保性

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