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一年级体育下册兔跳、青蛙跳教学设计

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

一年级体育下册兔跳、青蛙跳教学设计

课程基本信息

1.课程名称：一年级体育下册兔跳、青蛙跳教学设计

2.教学年级和班级：一年级1班

3.授课时间：2023年10月26日星期三2:00-3:00

4.教学时数：1课时

亲爱的小朋友们，大家好！今天我们要上一节有趣的体育课，主题是“兔跳、青蛙跳”。让我们一起跟随老师，动起来吧！???♀???????

核心素养目标

在今天的兔跳、青蛙跳课程中，我们希望孩子们能够：

1.培养运动兴趣，激发对体育活动的热爱，形成积极向上的运动态度。

2.提升身体协调性和灵活性，通过跳跃动作的发展，增强下肢力量。

3.学会合作与竞争，在集体活动中体验团队合作的重要性，培养集体荣誉感。

4.培养规则意识，遵守课堂纪律，尊重他人，学会在游戏中公平竞争。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

一年级的小朋友们在之前的体育课上已经接触过简单的跳跃动作，比如单脚跳和双脚并拢跳。他们对基本的跳跃动作有一定的了解，但具体的兔跳和青蛙跳动作还比较陌生。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

一年级的学生对新鲜事物充满好奇，他们对体育活动特别感兴趣，尤其是那些能够模仿动物动作的跳跃游戏。他