九年级道德与法治上册 第1单元 感受时代脉动 第1课 认识社会巨变 第1站 我们生活的变迁教学实录 北师大版.docxVIP

九年级道德与法治上册第1单元感受时代脉动第1课认识社会巨变第1站我们生活的变迁教学实录北师大版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

九年级道德与法治上册第1单元感受时代脉动第1课认识社会巨变第1站我们生活的变迁教学实录北师大版

设计思路

本课以“我们生活的变迁”为主题，通过展示改革开放以来我国社会生活的巨大变化，引导学生认识社会巨变，感受时代脉动。课程设计注重联系实际，运用多媒体手段，引导学生通过观察、讨论、分享等方式，深入理解改革开放的伟大成就，增强民族自豪感和历史责任感。

核心素养目标

培养学生运用历史唯物主义观点分析社会现象的能力，提升学生的法治意识和社会责任感。通过观察生活变迁，引导学生认识社会发展的规律，增强学生的历史使命感和社会参与意识，培养学生的创新精神和实践能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.认识改革开放以来我国社会生活的巨大变化。

2.理解改革开放对个人和社会发展的影响。

难点：

1.理解改革开放的历史背景和深远意义。

2.分析改革开放过程中面临的挑战和取得的成就。

解决办法：

1.通过多媒体展示改革开放以来的图片、视频等资料，增强学生的直观感受。

2.组织学生分组讨论，引导学生从不同角度分析改革开放的影响。

3.结合实际案例，帮助学生理解改革开放的历史背景和深远意义。

4.设计问题引导，引导学生运用所学知识分析改革开放过程中面临的挑战和取得的成就。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有北师大版九年级道德与法治上册第1单元第1课的学习资料。

2.辅助材料：准备改革开放以来的图片、图表、视频等多媒体资源，以及反映社会变迁的实例文章。

3.教学工具：准备黑板或电子白板，用于展示教学内容和互动环节。

4.教室布置：设置分组讨论区，提供便利的讨论空间，并确保教学环境的安静与整洁。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示一组改革开放前后的图片对比，提问学生：“这些图片给你带来了哪些感受？你能想到哪些变化？”

-回顾旧知：引导学生回顾上学年学习的关于社会发展规律的知识，提问：“我们之前学过哪些关于社会变化的知识？”

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：

-介绍改革开放的背景和意义，强调其对中国社会发展的深远影响。

-详细讲解改革开放以来我国社会生活的巨大变化，包括经济、文化、教育、医疗等多个方面。

-举例说明：

-通过实例分析，如家庭收入的增加、教育水平的提高、医疗条件的改善等，帮助学生具体理解改革开放带来的变化。

-互动探究：

-分组讨论：将学生分成小组，讨论改革开放对个人和家庭的影响，每组选代表发言。

-角色扮演：模拟改革开放初期的生活场景，让学生体验当时的生活状态，加深对改革开放的认识。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：

-完成教材中的练习题，包括填空、选择题和简答题，检验学生对知识的掌握情况。

-小组合作：每组学生共同完成一个关于改革开放成就的展示报告，包括图片、文字和数据等。

-教师指导：

-对学生的练习和展示报告进行点评，指出优点和不足，给予针对性的指导。

-针对学生在讨论和角色扮演中遇到的问题，进行解答和引导。

4.总结与反思（约5分钟）

-学生总结：请学生分享学习过程中的收获和感受，总结改革开放的重要性。

-教师总结：回顾本节课的重点内容，强调改革开放对中国社会发展的贡献，鼓励学生继续关注社会变迁，积极参与社会发展。

5.课后作业（约10分钟）

-阅读教材相关章节，深入了解改革开放的历史背景和成就。

-收集改革开放以来的生活变化实例，为下一节课的讨论做准备。

知识点梳理

1.改革开放的背景和意义：

-改革开放的背景：中国社会主义建设进入新时期，经济发展面临困境，社会矛盾突出。

-改革开放的意义：推动中国经济快速发展，提高人民生活水平，增强国家综合实力。

2.改革开放以来的社会生活变迁：

-经济领域：从计划经济向市场经济转型，企业改革，对外开放，经济全球化。

-文化领域：思想解放，文化多元化，科技发展，教育普及。

-教育领域：教育体制改革，教育资源分配，教育质量提高。

-医疗领域：医疗卫生事业发展，医疗服务水平提高，全民健康意识增强。

-社会保障领域：社会保障体系逐步完善，社会福利水平提高。

3.改革开放对个人和家庭的影响：

-收入水平提高：改革开放使家庭收入来源多样化，生活水平得到显著提高。

-生活质量改善：住房条件、交通出行、休闲娱乐等方面得到改善。

-教育机会增加：教育体制改革使更多人接受高等教育，提高个人素质。

-社会地位提升：个人能力得到充分发挥，社会地位