2.1 地球与地球仪 第二课时 教学设计-2024-2025学年七年级地理上学期湘教版（2024）.docxVIP

2.1地球与地球仪第二课时教学设计-2024-2025学年七年级地理上学期湘教版（2024）

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：《2.1地球与地球仪》第二课时，主要学习地球仪的制作、使用及地图的识别和基本功能。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与七年级学生已经学过的地球形状、地球表面形态等知识有关，通过地球仪的学习，可以让学生更好地理解地球的结构和特点。教材内容为湘教版地理七年级上册，章节涉及地球仪的构成和使用方法。

核心素养目标

培养学生地理实践力，通过地球仪的制作和使用，提升学生对地球形状、地物分布的认识和空间思维能力。培养学生科学精神，引导学生运用观察、分析、比较等方法，理解地球仪的功能和地图的解读。同时，培养学生人地协调观，认识到地理知识在日常生活和可持续发展中的重要性。

教学难点与重点

1.教学重点

-重点一：地球仪的结构与功能。明确地球仪的各个部分，如赤道、经纬线、地轴等，以及它们在地球仪上的位置和作用。

-重点二：地图的基本要素和解读方法。掌握地图的标题、比例尺、方向、图例等要素，并能运用这些要素解读地图信息。

2.教学难点

-难点一：地球仪的精确制作。学生需要理解地球仪的几何原理，包括球体几何、经纬线划分等，以便准确制作地球仪。

-难点二：地图的符号识别与解读。学生往往难以将地图上的符号与实际地理现象对应起来，需要通过实例分析和实践操作来提高识别能力。

-难点三：地球自转与公转的理解。学生可能难以理解地球自转和公转的原理及其对地球的影响，需要通过动画演示和实例讲解来加深理解。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合地球仪的结构和使用方法进行系统讲解，确保学生对基础知识有清晰的认识。

2.实验法：通过制作地球仪的实践活动，让学生亲自动手，加深对地球仪功能和使用技巧的理解。

3.讨论法：组织学生就地图的解读和应用进行讨论，培养他们的批判性思维和合作学习的能力。

教学手段：

1.多媒体演示：利用PPT展示地球仪的构造和地图的解读技巧，提高教学直观性和吸引力。

2.互动软件：使用地理信息系统（GIS）软件，让学生通过虚拟操作体验地球仪的使用。

3.实物展示：展示不同类型的地球仪和地图，增强学生对地理信息的直观感受。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示地球的自然景观图片或视频，引导学生思考地球的独特之处，并提出问题：“你们知道地球是如何被我们认识和描述的吗？”

-回顾旧知：简要回顾上一节课学习的内容，如地球的形状、地球表面形态等，帮助学生建立新旧知识的联系。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：详细讲解地球仪的制作原理、结构和使用方法。首先介绍地球仪的基本组成部分，包括赤道、经纬线、地轴等，然后讲解它们在地球仪上的位置和作用。

-举例说明：通过展示不同类型的地球仪和地图，讲解地图的基本要素和解读方法，如标题、比例尺、方向、图例等。

-互动探究：组织学生分组讨论，让他们尝试制作简单的地球仪，并探讨如何使用地球仪来观察地球的自转和公转。

3.教学活动（约30分钟）

-学生活动：让学生动手制作地球仪，通过实际操作加深对地球仪结构和功能的理解。

-教师指导：在学生制作过程中，教师巡回指导，解答学生的疑问，纠正错误操作。

-小组合作：将学生分成小组，每个小组负责一个特定的地理现象或地理问题，如气候、地形等，利用地球仪进行演示和讨论。

4.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：让学生独立完成一份关于地球仪使用和地图解读的练习题，巩固所学知识。

-教师指导：收集学生的练习题，及时批改并讲解错误，帮助学生纠正理解偏差。

5.课堂小结（约5分钟）

-回顾本节课的主要知识点，强调地球仪和地图在地理学习中的重要性。

-鼓励学生在日常生活中运用所学知识，提高地理素养。

6.作业布置（约2分钟）

-布置学生课后制作一份简单的地图，并标注出重要的地理要素，如城市、河流、山脉等。

-要求学生在下一节课分享自己的地图作品，并进行互相评价。

7.教学反思（约2分钟）

-教师反思本节课的教学效果，总结经验教训，为今后的教学提供参考。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《地理大发现》：介绍人类对地球的认识历程，从古代的地图绘制到现代的地理信息系统，展现地理学的发展脉络。

-《地球的奥秘》：深入探讨地球的形成、构造、资源分布以及环境变化等知识，激发学生对地球科学的好奇心。

-《世界地图集》：包含世界各大洲、各国的地图，以及各种专题地图，如气候、地形、人口等，帮助