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- 2025-04-30 发布于河南
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第5课历史探究的主要方法
【课标要求】
知道史料在历史研究中的重要作用,认识对史料的来源、性质及其价值进行
鉴别和考证的重要性;了解鉴别史料的主要方法,认识研究历史要以有价值的、
可靠的史料作为历史论述的证据;了解探究历史的主要方法,并尝试运用这些方
法对历史问题进行探讨。
【必备知识】
一、史料研读的概念
一般认为,史料研读法是指教师引导学生从课堂学习以及社会、生活中搜集、
研读历史资料,发现、提出问题,获取有效信息,得出绪论、解决问题的教学方
法。
二、史料研读的依据
1.课程标准要求。学生在历史学习过程中,要进一步提高阅读和通过多种途
径获取历史信息的能力,努力做到论从史出、史论结合。史料研读法主要是基于
建构主义理论。
“知道历史上著名史学家的治史情怀和治学态度,以及对史德、史才、史学、
史识的推崇”
历史学研究的是人类社会发展的历程及其规律。探寻历史的真相,对历史进
行实事求是的阐释,是历史学的科学价值所在。进行历史探究,不仅要对历史有
着浓厚的兴趣和探索的精神,而且要具有关注人类历史命运的人文情怀,对历史
持有严谨的科学态度和真诚的敬畏之心,还要具备必要的史学方面的常识。
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