甘肃省武威市凉州区永昌镇和寨九年级制学校九年级化学上册 5.1 质量守恒定律教学设计2 （新版）新人教版.docxVIP

甘肃省武威市凉州区永昌镇和寨九年级制学校九年级化学上册5.1质量守恒定律教学设计2（新版）新人教版

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教学内容分析

亲爱的小伙伴们，今天咱们要一起探索化学的奥秘，走进九年级化学上册5.1章节，重点学习“质量守恒定律”。这可是化学世界的基石，它告诉我们，在化学反应中，物质的质量是守恒的，就像天平两端永远保持平衡一样。咱们一起来感受这个神奇的定律吧！??

核心素养目标

在本节课的学习中，我们旨在培养学生的科学探究素养、科学思维素养和科学态度与责任素养。学生将通过实验探究质量守恒定律，锻炼观察、分析、推理等科学探究能力；在理解定律的过程中，提升逻辑思维和批判性思维能力；同时，通过认识到科学定律的普遍性和重要性，培养学生严谨求实的科学态度和勇于探索的精神。

教学难点与重点

1.教学重点：

-明确质量守恒定律的定义：在化学反应中，反应物和生成物的总质量保持不变。

-理解质量守恒定律的应用：通过实验数据和化学方程式的平衡来验证定律。

-掌握书写化学方程式的技巧，确保化学方程式的质量守恒。

例如，重点在于引导学生通过实际操作和计算，理解2H?+O?→2H?O这一方程式中，氢气和氧气的质量比与生成水的质量比是一致的。

2.教学难点：

-理解质量守恒定律的本质：学生可能难以理解质量守恒是如何在微观层面实现的，即原子和分子