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统编版小学语文六年级下册第一单元知识点复习要点归纳

第一单元

北京的春节

生字词

蒜（suàn）：上下结构，艹字头，一种多年生草本植物，地下鳞茎味道辣，有刺激性气味，可作调味品，亦可入药，如“大蒜”“蒜苗”。

醋（cù）：左右结构，酉字旁，一种调味用的液体，味酸，如“米醋”“陈醋”。

饺（jiǎo）：左右结构，饣字旁，指饺子，一种有馅的半圆形面食，如“水饺”“蒸饺”。

摊（tān）：左右结构，扌字旁，有摆开、展开；设在路旁、广场上的售货处等意思，如“摊开”“摊位”。

拌（bàn）：左右结构，扌字旁，指搅和，如“搅拌”“凉拌”。

眨（zhǎ）：左右结构，目字旁，指眼睛很快地一闭一开，如“眨眼”“眨巴”。

宵（xiāo）：上下结构，宀字头，指夜，如“通宵”“元宵”。

燃（rán）：左右结构，火字旁，有烧起火焰、引火点着等意思，如“燃烧”“点燃”。

贩（fàn）：左右结构，贝字旁，指买卖货物的小商人，亦指买货出卖，如“商贩”“贩卖”。

彼（bǐ）：左右结构，彳字旁，有那、那个；他、对方等意思，如“彼此”“彼岸”。

贺（hè）：上下结构，贝字底，有庆祝、祝颂；姓等意思，如“祝贺”“贺喜”。

轿（jiào）：左右结构，车字旁，指由人抬着走的交通工具，如“轿子”“花轿”。

骆（luò）：左右结构，马字旁，与“驼”组成“骆驼”，一种哺乳动物。

驼（tuó）：左右结构，马字旁，同“骆”。

恰（qià）：左右结构，忄字旁，有适当、正巧等意思，如“恰当”“恰好”。

文章内容：作者老舍按照时间顺序，描绘了北京春节从腊月初八到正月十九期间的民俗活动。先写腊八熬腊八粥、泡腊八蒜；接着写腊月二十三过小年；然后写除夕、初一、元宵节等重要日子的热闹场景，如除夕家家团圆、守岁，初一拜年，元宵节赏灯、吃元宵等；最后写正月十九春节结束。

主题思想：展示了北京春节的隆重与热闹，描绘了一幅幅老北京春节的民风民俗画卷，表达了作者对传统文化的喜爱和对家乡的眷恋之情。

写作特色：以时间为线索，条理清晰；详略得当，对除夕、初一、元宵节等重点日子进行详细描写，突出春节的热闹氛围；语言富有“京味儿”，运用了许多北京方言词汇，如“杂拌儿”“零七八碎儿”等，使文章充满浓郁的地方特色。

腊八粥

生字词

腊（là）：左右结构，月字旁，本义是年终祭祀，现指农历十二月，如“腊月”“腊八”。

粥（zhōu）：左右结构，米字旁，用米面等食物煮成的半流质食品，如“米粥”“八宝粥”。

腻（nì）：左右结构，月字旁，有食物油脂过多；光滑；因过多而厌烦等意思，如“油腻”“细腻”“腻烦”。

咽（yàn）：左右结构，口字旁，多音字，在“吞咽”中读yàn，指使嘴里的食物或别的东西通过咽头到食道里去；读yān时，如“咽喉”，指呼吸道和消化道的共同通路；读yè时，如“呜咽”，指阻塞，声音因阻塞而低沉。

匙（chí）：半包围结构，匕字底，多音字，在“汤匙”中读chí，指舀汤用的小勺子；读shi时，如“钥匙”。

搅（jiǎo）：左右结构，扌字旁，有搅拌；扰乱等意思，如“搅和”“搅乱”。

稠（chóu）：左右结构，禾字旁，指液体浓度大，不易流动，与“稀”相对，如“浓稠”“稠密”。

肿（zhǒng）：左右结构，月字旁，指皮肉浮胀，如“肿胀”“红肿”。

熬（áo）：上下结构，灬字底，多音字，在“熬粥”中读áo，有久煮；忍受，耐苦支持等意思；读āo时，指烹调方法，把蔬菜等放在水里煮，如“熬白菜”。

褐（hè）：左右结构，衤字旁，指粗布或粗布衣服；黑黄色，如“褐色”“短褐”。

缸（gāng）：左右结构，缶字旁，指盛东西的器物，圆筒状，底小口大，用陶、瓷、玻璃等制成，如“水缸”“鱼缸”。

脏（zāng）：左右结构，月字旁，多音字，在“脏水”中读zāng，指不干净；读zàng时，如“心脏”，指身体内部器官。

文章内容：沈从文先生通过对八儿等粥、吃粥过程的描写，展现了一幅温馨甜蜜的家庭生活画面。八儿盼着吃腊八粥，他与妈妈的对话充满童趣，在等待的过程中，他不断想象着锅里腊八粥的样子，最后一家人其乐融融地吃腊八粥。

主题思想：表达了作者对普通百姓生活的热爱和对家庭亲情的眷恋，展现了人们对美好生活的向往。

写作特色：运用细腻的心理描写，如八儿等待腊八粥时的心理活动，生动地刻画了八儿天真可爱的形象；语言质朴自然，富有生活气息，通过八儿和妈妈的对话，使文章充满生活情趣。

古诗三首

寒食

作者及背景：作者韩翃，唐代诗人，“大历十才子”之一。寒食节在清明节前一二日，这一天禁火，吃冷食。此诗描写了寒食节时长安的景象，讽刺了当时权贵的特权。

生字词

寒（hán）：上下结构，