3.5 第1节 光合作用吸收2氧化碳释放氧气（新教学设计）2023-2024学年七年级上册生物（人教版）.docxVIP

3.5第1节光合作用吸收2氧化碳释放氧气（新教学设计）2023-2024学年七年级上册生物（人教版）

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教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：光合作用吸收二氧化碳释放氧气。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与课本“生物圈中的绿色植物”章节相关，学生需要回顾光合作用的概念、过程以及植物在生物圈中的作用。

核心素养目标

培养学生对生物科学的兴趣和探究能力，通过光合作用的学习，提升学生观察、分析问题的能力。引导学生理解生物与环境的关系，增强环保意识。同时，培养学生的合作学习能力和科学探究精神，使学生能够运用科学方法解释自然现象。

学情分析

本节课针对的是七年级上册的学生，这一阶段的学生正处于青春期，好奇心强，对自然界中的生物现象充满兴趣。在知识层面，学生已经具备一定的生物学基础知识，对植物、动物等生物的基本特征有所了解。然而，对于光合作用这一复杂的过程，学生可能还停留在感性认识阶段，缺乏系统性的理解。

在能力方面，学生的观察能力和分析能力正在逐步提高，但还需进一步培养。学生在实验操作上可能存在一定的困难，需要教师耐心指导。此外，学生的合作意识和团队协作能力有待加强，这在本节课的实验活动中尤为重要。

在素质方面，学生的环保意识逐渐增强，但面对复杂的环境问题时，可能缺乏独立思考和解决问题的能力。因此，本节课的教学应注重培养学生的批判性思维和创新能力。

在行为习惯上，学生普遍能够遵守课堂纪律，但个别学生可能存在注意力不集中、参与度不高的情况。这可能会影响课程学习的质量和效果。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、实验台、实验器材（显微镜、放大镜、量筒、滴定管等）、植物样本、二氧化碳检测装置。

-课程平台：学校生物教学平台、网络教学资源库。

-信息化资源：光合作用动画视频、相关科普文章、在线实验指导。

-教学手段：实物展示、实验操作、小组讨论、多媒体演示。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。例如，要求学生观看光合作用的基本原理视频，并完成相应的思考题。

-设计预习问题：围绕光合作用吸收二氧化碳释放氧气这一课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。如：“光合作用的化学方程式是什么？为什么二氧化碳是光合作用的原料？”

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。教师可以通过查看学生的提交情况，了解预习的覆盖面和学生的理解程度。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解光合作用的基本原理。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解光合作用的基本原理，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过故事、案例或视频等方式，引出光合作用这一课题，激发学生的学习兴趣。例如，播放一段关于植物在光合作用中如何释放氧气的视频。

-讲解知识点：详细讲解光合作用的步骤和化学方程式，结合实例帮助学生理解。如，通过实验装置演示光合作用的实验过程。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演、实验等活动，让学生在实践中掌握光合作用的技能。例如，分组进行光合作用模拟实验，观察和记录实验现象。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演、实验等活动，体验光合作用知识的应用。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解光合作用的知识点。

-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握光合作用的技能。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解光合作用的知识点，掌握光合作用的技能。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：根据光合作用这一课题，布置适量的课后作业，巩固学习效果。如，让学生分析光合作用对生态环境的影响。

-提供拓展资源：提供