【课件】第21课《望岳》课件统编版语文七年级下册.pptxVIP

望岳;望岳;泰山位于山东省泰安市中部，主峰玉皇顶海拔1545米，气势雄伟磅礴，有“五岳之首”“天下第一山”之称。在汉族传统文化中，泰山一直有“五岳独尊”的美誉。自秦始皇封禅泰山后，历朝历代帝王不断在泰山封禅和祭祀，并且在泰山上下建庙塑神，刻石题字。;杜甫，（712-770），字子美，自号少陵野老。河南巩县人。唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为诗史。后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。杜甫创作了《春望》《北征》《三吏》《三别》等名作。;;唐玄宗开元二十三年（735）,诗人到洛阳应进士,结果落第而归,开元二十四年（736）,二十四岁的诗人开始过一种不羁的漫游生活。作者北游齐、赵（今河南、河北、山东等地）,这首诗就是在漫游途中所作。;要求：读准字音、节奏，读出感情。;读准节奏

读出韵脚

感知诗意;译文：泰山到底怎么样呢？（它）横跨齐鲁，青色的峰峦连绵不断。大自然将神奇和秀丽集中于泰山，山的南北两面，一面明亮一面昏暗，截然不同。;译文：（望着）层云生起，心胸震荡，张大眼睛远望飞鸟归林。我终当登上泰山的顶峰，俯瞰众山，而众山就会显得极为渺小。;岱宗夫如何？齐鲁青未了。;品析“造化钟神秀，阴阳割昏晓”中“钟”或“割”字的妙处。;描绘了山中层云生起，傍晚时分飞鸟归林的景象，表现诗人对祖国河山的热爱之情。;层层白云涌现,变化多端,令人视野无比开阔。张大眼睛远望泰山,飞鸟归林之景都尽收眼底,眼眶也似乎要裂开。;会当凌绝顶，一览众山小。;惊叹以距离之远烘托泰山之高;;这首诗紧紧抓住题目中的“望”字，通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出对祖国山河的热爱之情,体现了诗人青年时代的远大抱负和乐观自信、积极向上的进取精神,表达了诗人诗人不怕困难、勇于攀登、俯视一切的豪迈气概。;1.根据提示默写古诗名句。

（1）杜甫《望岳》中用“_______________，______________”两句表现泰山的神奇秀丽、巍峨高大。

（2）??生道路上，我们应该有李白临川时“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定执着，有杜甫望岳时“_______________，______________”的豪情壮志，有郑燮泼墨时“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的顽强自信。（杜甫《望岳》）

;2.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是()

A．本诗开篇以设问提起，写出了诗人远望泰山雄奇壮阔生发的感慨。“青未了”突出了泰山苍翠、连绵不断的特点。

B．“钟”字用拟人的手法写出大自然赋予了泰山神奇秀丽的景色，使大自然似乎有了感情；“割”字突出了泰山巍峨高大的形象。

C．“荡胸生曾云，决眦入归鸟”写出山中层出不穷的云气使诗人心胸荡漾，归鸟进入视野，时已薄暮，诗人顿觉眼界大开。

D．“会当凌绝顶，一览众山小”表现了诗人登临泰山极顶，远望“众山小”时的豪迈之情。;3.《望岳》和《春望》，内容都围绕“望”字展开，请简要说明在两首诗中诗人分别望见了怎样的景观，表达了怎样不同的情感？;;望