2025幼儿园教科研工作计划方案.docxVIP

2025幼儿园教科研工作计划方案

一、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要》《36岁儿童学习与发展指南》为指导，紧紧围绕幼儿园“以人为本，促进幼儿全面和谐发展”的办园理念，坚持科研兴园、科研促教的发展战略。以解决幼儿园教育教学中的实际问题为导向，以提高教师的专业素养和教育教学质量为目标，深入开展教科研工作，推动幼儿园教育事业的可持续发展。

二、工作目标

（一）总体目标

1.构建科学有效的教科研管理体系，完善教科研工作制度，确保教科研工作有序开展。

2.提高教师的教科研意识和能力，培养一支具有创新精神和实践能力的科研型教师队伍。

3.加强课题研究，争取在省、市、区级课题立项和成果评选中取得优异成绩。

4.探索适合本园幼儿特点的教育教学模式和方法，提高教育教学质量，促进幼儿全面发展。

5.加强园本课程建设，开发具有本园特色的园本课程体系。

（二）具体目标

1.组织教师参加各类教科研培训和学习活动，全年培训时间不少于[X]学时，使教师的教科研理论水平和实践能力得到显著提升。

2.鼓励教师积极申报各级各类课题，确保[X]个以上区级课题立项，[X]个以上园级课题顺利开展研究。

3.定期开展教科研活动，如课题研讨、教学观摩、经验交流等，全年活动次数不少于[X]次。

4.加强园本课程建设，完成[X]个园本课程主题的开发和实施，并在实践中不断完善。

5.鼓励教师撰写教育教学论文和案例，全年在省、市、区级刊物发表或获奖论文不少于[X]篇。

三、工作措施

（一）加强教科研管理

1.完善教科研工作制度，明确教科研工作的流程和要求，建立健全课题申报、立项、研究、结题等管理制度。

2.成立教科研工作领导小组，由园长担任组长，业务园长担任副组长，各年级组长和骨干教师为成员，负责教科研工作的组织、指导和协调。

3.加强对教科研工作的过程管理，定期对课题研究进展情况进行检查和评估，及时发现问题并给予指导和解决。

4.建立教科研奖励制度，对在教科研工作中取得突出成绩的教师给予表彰和奖励，激发教师参与教科研工作的积极性和主动性。

（二）提高教师教科研能力

1.开展教科研培训活动，邀请专家学者来园讲学，组织教师参加各类教科研培训和学术研讨会，提高教师的教科研理论水平。

2.加强教师的课题研究指导，为教师提供课题研究的方法和技巧培训，帮助教师确定研究课题，制定研究方案，指导教师开展课题研究。

3.鼓励教师开展教学反思和行动研究，引导教师将教育教学实践中的问题转化为研究课题，通过研究解决实际问题，提高教育教学质量。

4.建立教师教科研成长档案，记录教师的教科研成果和成长历程，为教师的专业发展提供依据。

（三）加强课题研究

1.积极组织教师申报各级各类课题，鼓励教师结合幼儿园教育教学实际，选择具有针对性和实用性的课题进行研究。

2.加强对课题研究的过程管理，定期组织课题组成员开展课题研讨活动，交流研究进展情况，解决研究中遇到的问题。

3.邀请专家对课题研究进行指导，确保课题研究的科学性和规范性。

4.及时总结课题研究成果，将研究成果应用于教育教学实践，推动幼儿园教育教学改革。

（四）推进园本课程建设

1.成立园本课程建设小组，由业务园长担任组长，各年级组长和骨干教师为成员，负责园本课程的开发和实施。

2.开展园本课程调研活动，了解幼儿的兴趣爱好和发展需求，结合幼儿园的办园理念和教育资源，确定园本课程的主题和内容。

3.制定园本课程实施方案，明确课程目标、内容、实施方法和评价方式，确保园本课程的顺利实施。

4.加强园本课程的实践研究，定期组织教师开展园本课程教学观摩和研讨活动，总结经验，不断完善园本课程体系。

（五）加强教科研交流与合作

1.加强与其他幼儿园的教科研交流与合作，组织教师到兄弟幼儿园参观学习，借鉴先进的教科研经验和做法。

2.积极参与各级各类教科研活动，如课题成果展示、教学竞赛等，展示幼儿园的教科研成果，提高幼儿园的知名度和影响力。

3.建立教科研交流平台，通过网络、微信等方式，为教师提供交流和分享教科研经验的机会。

四、工作安排

（一）第一季度（13月）

1.制定教科研工作计划

（1）组织教科研工作领导小组会议，讨论制定2025年教科研工作计划。

（2）明确各阶段的工作任务和目标，将工作任务分解到具体的责任人。

2.开展教科研培训活动

（1）邀请专家来园作教科研专题讲座，介绍教科研的基本理论和方法。

（2）组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》《36岁儿童学习与发展指南》等文件精神，提高教师的教育教学理论水平。

3.课题申报与立项

（1）组织教师开展课题选题活动，鼓励教师结合教育教学实际，选择具有研究价值的课题。

（2）指导教师撰写课题申报书，组织课题申报评审活动，