一年级写字教案.pdfVIP

1.书法欣赏指导坐姿

教学要求:

1、仔细观察课本上的图，反复训练正确的写字姿势，培养良好的写

字的习惯

2、通过反复训练，使学生了解写字时必须要达到的基本要求

教学过程：

一、导入

二、明确正确的写字姿势的要求

1（）仔细看图，讨论要点教师在引导学生讨论的过程中讲解要点：

①写字时坐姿要端正，两臂平放桌上，眼睛与练习本的距离为30-

35厘米大（约一尺）

②胸部与桌子的距离为6-8厘米大（约一拳的距离）

③写字时还要把练习本放在胸部正前方，左手按在练习本一侧，右手

握笔④握笔时食指较大拇指稍低大（约一寸左右）⑵练习要点重（

点练习第四个要点）

①老师按要求在讲台上做规范的写字姿势，边做边讲解要点，引导学

生理解“握笔点离笔尖3—4厘米”的实际概念与操作要求

②请一个小朋友到讲台前，按要点尝试着摆好姿势

③引导学生注意对照要求仔细观察，发现问题予以纠正

④全班同学学习，摆放好正确的写字姿势，教师巡查，逐一点拨纠正

（3）巩固练习

①说说写字资势的的要点

②同座位或小组反复练习，互相提示，互相帮助；教师给练习认真、

姿势正确的同学的作业本上打上五角星或盖上大红花

③出示《写字姿势歌》，组织学生读读背背

三、总结

1、强调写字姿势要点，总结本节课的学习情况，表扬学得好的同学

2、强调不仅在学校要做到这些，回家后也要做到

3、要求学生回去后请家长检查读写姿势，填好检查表

2.《横的书写》教学设计

【教学目标】

1.仔细观察大屏幕上的学生坐姿图，反复训练学生正确的写字姿势,

培养良好的写字习惯

2.在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领，并在观察、

比较、临摹的基础上，学会书写基本笔画“横”

【教学过程】

一、正确的写字姿势

1.小朋友们，在今后的学习中我们将学到许多新的知识，这些知识

需要通过读书、写字来获得要想写好字，首先应该坐好，摆好正确

的写字姿势

①老师讲解要点，引导学生实际操作

②请一个小朋友到讲台前，按要点尝试着摆好姿势

③引导学生注意对照要求仔细观察，发现问题予以纠正

④全班同学学习，摆放好正确的写字姿势，教师巡查，逐一点拨纠正

二、横的书写

1.激趣导入：同学们，汉字是由笔画组成的，笔画是构成汉字的最

小结构单位，就好比房屋是由砖头、瓦、木头等建成，要建成房屋就

离不开块块砖，片片瓦，根根木头。要想写好汉字，首先要写

好最基本的笔画。

2.板书课题；齐读课题。

3.新授：

〈〉讲解“横”书写要领。

⑴示范书写，指名说笔画名称。

⑵讲解笔顺（从左到右）。

⑶再次范写，让学生说说自己看到的“横”有什么特点（分小组讨论）。

三、小结。

能告诉老师，你今天有什么收获吗？

3.《竖的书写》教学设计

【教学目标】

1.使学生掌握“竖”这种基本笔画的书写方法。

2.在老师的讲解引导下，学会书写基本笔画“竖”，写好带有这种

基本笔画的字，注意生字中“竖”的写法。

3.使学生养成正确的写字习惯，培养学生的审美能力。

【教学重点】

使学生掌握“竖”这种基本笔画的书写方法。

【教学难点】