中华优秀传统文化融入高校爱国主义教育的现实路径探讨.pdf

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第期总第期科学咨询教学研究

18(840)

中华优秀传统文化融入高校爱国主义教育的现实路径

探讨

姚远

(南京邮电大学通达学院,江苏扬州225000)

摘要:绵延不断的中华传统文化蕴含着不竭的爱国主义教育的资源,将其精华融入高校爱国主义教育,对

传承和弘扬中华优秀传统文化、丰富爱国主义教育的内涵、提高爱国主义教育的实效、促进高校青年学生的健康

成长具有十分重要的意义。本文将阐述爱国主义教育在新时代高校思想政治教育中的重要性,梳理当前高校开展

爱国主义教育的现状与存在的问题,分析中华优秀传统文化融入高校爱国主义教育的现实意义,探讨中华优秀传

统文化融入高校爱国主义教育的现实路径。

关键词:爱国主义教育;中华优秀传统文化;融入;现实路径

2024年1月起施行的《中华人民共和国爱国主义教高校思想政治教育的根本目的是以党的指导思想、

育法》,为加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国工作路线、方针政策为依据,结合大学生的思想实际而

主义精神,厚植人民热爱党和国家、热爱社会主义的确立的,旨在通过思想引领促进大学生个体与群体的全

真挚情感,汇聚人民建设国家、复兴民族的强大力量面发展,引导学生毕业后积极投身于社会发展与国家建

提供了坚强有力的法治保障。该法案明确将中华优秀设事业。爱国主义教育作为高校思想政治教育的重要内

传统文化列为爱国主义教育的主要内容,强调了培育容,重点培养大学生的民族自豪感,帮助学生树立为民

民族情感、传承民族精神的重要性。高校应当深入探族复兴、人民幸福而艰苦奋斗、无私奉献的理想信念,

索中华优秀传统文化的新时代内涵,积极收集爱国主是一代又一代中华儿女为实现共产主义理想奋勇拼搏

义教育的鲜活素材,带领学生在深层次了解、体验、感的动力。爱国主义教育缺失的思想政治教育是不全面、

[1]

受优秀传统文化的过程中,接受爱国主义教育,体悟爱不完整的思想政治教育,会影响教育引导的效果。

国主义精神,从而树立坚定的理想信念与奋斗目标。(二)爱国主义教育有利于增强当代大学生的文

一、新时代背景下高校爱国主义教育的重化自信与国家认同

要性国家认同是公民对自己归属的认知以及对国家政

大学生爱国主义教育是引导大学生自觉践行理性治、文化、族群等要素的评价和情感。新时代背景下,

的、高尚的爱国主义行为的教育实践活动,是促进大学当代大学生的思想易被西方国家的错误思潮所诱导,

生健康成长与全面发展的重要环节。高校重视学生的其对祖国的认同、信心和热爱极易因西方意识形态的

爱国主义教育,将社会主义核心价值观作为思想政治不断渗透而动摇。一方面,这会使大学生的爱国主义思

教育的首要内容,是实现立德树人根本目的,为党和国想在一定程度上受到不利影响,增加高校爱国主义教

家培养栋梁之才的必然要求。育的难度;另一方面,这会削弱民族的凝聚力、战斗力,

(一)爱国主义教育是高校思想政治教育的重要对社会主义现代化建设和中华民族的伟大复兴产生消

内容极的作用。因此,在高校开展爱国主义教育有利于增强

大学生的爱国主义意识,积极弘扬爱国主义精神,使其

始终保持与国家共命运、共奋斗的意志力,坚定“四个

基金项目:本文系江苏高校哲学社会科学研究自信”,从而对西方意识形态保持清醒的认识,明辨是

专题项目思政专项“中华优秀传统文化融入思政教非,破除西方国家对当代大学生自身意识形态的影响。

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