2025年西藏自治区阿里地区噶尔县发展和财政局招聘编外人员考前自测高频考点模拟试题及答案详解1套.docxVIP

2025年西藏自治区阿里地区噶尔县发展和财政局招聘编外人员考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、文明：野蛮（）

A.拥护：反抗

B.聪慧：愚钝

C.愚昧：贫困

D.强调：判断

【答案】：B

【解析】“文明”和“野蛮”是一对反义词；“聪慧”和“愚钝”也是一对反义词，所以得出相应答案。

2、中国言语中对朋友的称呼多种多样，下列说法错误的是（）。

A.无意中相遇而结成的朋友称邂逅之交

B.年岁差别大，行辈不同而交情深厚的朋友称忘年之交

C.在幼年相交的朋友称竹马之交

D.在逆境中结交的朋友叫车笠之交

【答案】：D

【解析】该题考查对不同类型朋友称呼的理解。在言语表述中，对朋友有多种特定称呼。无意中相遇结成的朋友称作邂逅之交，年岁差别大、行辈不同却交情深厚的朋友被称为忘年之交，幼年相交的朋友叫做竹马之交，这些表述均是正确的。而在逆境中结交的朋友应叫患难之交，车笠之交指的是不因贵贱的变化而改变深厚友情的朋友，所以“在逆境中结交的朋友叫车笠之交”这一说法错误。

3、2019年末，四川省的总人口为（）。

A.8750

B.9099.5

C.8375

D.8099.5

【答案】：B

【解析】本题需确定2019年末四川的总人口数。在进行选择时，应依据准确的统计数据。一般来说，涉及到地区人口统计数据，需要参考官方统计部门发布的权威信息来进行准确判断。正确的2019年末四川总人口为8375。

4、甲、乙、丙三员工共同修剪6060平方米草地，甲的修剪效率为30平方米/分钟，乙的修剪效率为40平方米/分钟，丙的修剪效率为60平方米/分钟。上午，甲7点30分开始修剪，乙7点45分开始修剪，丙8点15开始修剪，他们同一时间完成工作，乙用了()分钟。

A.57

B.58

C.59

D.60

【答案】：A

【解析】设丙工作x分钟，则乙工作x+30分钟，甲工作x+45分钟。由题意可列出方程30(x+45)+40(x+30)+60x=6060，解这个方程，解得x=27，那么乙工作的时间为x+30=27+30=57分钟。考点：判断推理判断推理

5、公元前668年，（）迁都于襄汾赵康，史称“故绛”，书写了“晋国，天下莫强焉”的辉煌篇章。

A.晋武公

B.晋文公

C.晋惠公

D.晋献公

【答案】：D

【解析】本题考查历史常识，需要明确公元前668年将都城迁至襄汾赵康（史称“故绛”）的晋国君主。公元前668年，晋献公迁都于襄汾赵康，史称“故绛”。此后晋国逐渐强大，书写了“晋国，天下莫强焉”的辉煌篇章。晋武公主要功绩是攻灭翼国，实现了曲沃代翼，使晋国重新统一。晋文公则以城濮之战大败楚国，称霸中原而闻名。晋惠公在位时发生了韩原之战等事件。他们均未在公元前668年进行迁都于襄汾赵康这一史称“故绛”的举动。综上，正确答案是晋献公。

6、19世纪中叶，西方列强打开亚洲国家大门的主要方式是（）。

A.修筑铁路，掠夺资源

B.以文化宗教方式为主，配合军事进攻

C.以廉价商品为主，配以炮舰

D.开办银行，发放贷款

【答案】：C

【解析】19世纪中叶，欧美国家相继完成工业革命，生产力得到极大提高，需要广阔的商品市场和原料产地。西方列强为打开亚洲国家大门，主要采用经济与军事相结合的方式，即以廉价商品进行经济侵略，打开亚洲国家的市场，同时凭借强大的炮舰武力威慑，迫使亚洲国家签订不平等条约，打开国门。修筑铁路、掠夺资源是后续进一步侵略的手段，并非打开亚洲国家大门的主要方式；以文化宗教方式为主配合军事进攻，不是当时打开亚洲国家大门的主要手段；开办银行、发放贷款也是经济侵略深化阶段的举措，并非打开亚洲国家大门的主要方式。所以西方列强打开亚洲国家大门主要方式是以廉价商品为主，配以炮舰。

7、长期以来，“大差不差”“最后一公里塌陷”等问题长期得不到解决。因此，要想克服社会治理中的短板，必须牢固树立（）治理理念和方法。

A.多样性

B.精细化

C.主动性

D.被动性

【答案】：B

【解析】“大差不差”“最后一公里塌陷”等问题体现的是社会治理不够精准、细致，存在粗放的情况。要克服这些短板，就需要在治理理念和方法上做到精准、细致。多样性强调的是种类的丰富，不能解决不够精准细致的问题；主动性侧重于积极主动去做，但不一定能保证治理的精准度；被动性与积极有效的治理相悖。而精细化治理正是注重细节、精准操作，能很好地解决上述问题，所以本题应选精细化治理理念和方法。

8、短视频诞生之初就（）了用户、内容制作方和营销方的界限，打通了自上而下和自下而上的传播渠道，鼓励用户对已有内容进行再创作。因此，短视频拥有比传统影视作品更快、更多样的传播方式，“内容即营销”的理念也在短视频上体现得（）。

A.打破、一目了然

B.消除、准确