2025年高考语文备考古诗鉴赏之李白《送萧三十一之鲁中，兼问稚子伯禽》.docxVIP

阅读下面一首唐诗，完成1S~16题。

送萧三十一之鲁中，兼问稚子伯禽①

李白

六月南风吹白沙，吴牛喘月②气成霞。

水国郁蒸不可处，时类道远无行车。

夫子如何涉江路?云帆袅袅金陵去。

高堂倚门望伯鱼③，鲁中正是趋庭处。

我家寄在沙丘旁，三年不归空断肠。

君行既识伯禽子，应驾小车骑白羊④。

[注]①本诗为唐天宝八年(749年)作者寓居金陵时所作。②吴牛喘月、形容天气炎热。③伯鱼:孔子儿子孔鲤的字。趋庭:快步走过庭院。据《论语·季氏》记述，孔子曾独立庭院，孔鲤趋庭而过，孔子趁机教导儿子要“学诗”“学礼”。④晋朝美男子卫玠小时候在洛阳乘白羊车上街，时人称赞他是“璧人”。

15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)

A.前四句极力描绘江南暑天的酷热景象，突出萧三十一赴鲁中省亲之行的艰辛不易。

B.“云帆袅袅”与诗人的“直挂云帆济沧海”类似，都表达了勇往直前的豪迈气概。?

C.结尾两句既表达了诗人希望友人探望伯禽的心愿，也暗含诗人对儿子的美好想象。?

D.本诗情感真挚，风格质朴，有别于《梦游天姥吟留别》《将进酒》等的浪漫狂放。

16.诗中用孔鲤趋庭的典故，在结构安排和情感表达上有什么作用?请简要分析。(6分)

参考答案：

15.(3分)B

[试题分析]

本题主要考查考生理解诗句内容、分析概括作者观点态度及鉴赏诗歌形象、表达技巧的能力。能力层级为C级和D级。

本题要求考生选出赏析不正确的一项，答案是B。

这首诗前四句极力描绘江南六月酷暑景象，融情于景，表达了诗人对友人省亲时炎道远的关怀。中问四句中，前两句自问自答，点出友人乘坐船只，“云帆袅袅”离开金陵回鲁中，其

中“云帆”指白色的船帆，“袅袅”本来指细长柔软的东西随风摆动，诗中借以写船帆鼓风而行的样子:结合上下句的语境来看，“云帆袅袅”表现了船行的轻快，暗含着诗人对友人出行顺利的美好祝愿。B项将“云帆袅袅金陵去”与李白《行路难》中的名句“直挂云帆济沧海”相比照，认为两个诗句均有“云帆”意象，表达的情感也应一样，其实是错误的。“直挂云帆济沧海”之前还有“长风破浪会有时”一句，两句连为一个整体，共同表达了“勇往直前的豪迈气概”，但本诗中的“云帆袅袅金陵去”只是描写友人乘船回家省亲，友人的心情或许是迫切的，但并不至于需要有“勇往直前的豪迈气概”。

中间四句的后两句巧妙运用典故。“伯鱼”是孔鲤的字，“趋庭”说的是孔子教育孔鲤学诗学礼的故事，诗人借此含蓄地表达友人此行归省，不仅可与父母共享天伦之乐，也可接受谆谆教诲。由此，诗人不禁联想到，自己也是一位父亲，自己的幼子也需要父亲陪伴教导，于是引出了后四句中诗人不得归家的愁苦和对幼子的想象和思念。结尾两句虽然没有直接要求友人代自己前去探望家人，但“君行既识伯禽子”一句言之凿凿，认定友人已经认识幼子伯禽，友人当然心领神会，理应代诗人前去探问致意。

综上所述，B项的赏析有误，是本题的答案。

16.(6分)

结构安排:使诗歌内容自然被渡到对思念家人的叙写。

情感表达:?①突出对萧三十之片归家省亲的欣羡:②曲折表达了诗人不能归家的愁苦，以及不能教导伯禽的愧疚。

答对“结构安排”的作用给2分;营对“情感表达”的作用给4分，答对一点给2分。

意思答对即可。其罹补来，只要言之成理，可酌情给分。

[评分说明]

①考生答案应紧扣“孔鲤趋庭的典故”作分析。努生答案无关孔鲤典故，而是泛泛概括全诗内容，不给分。

②考生答案应紧扣“结构安排”和“情感表达”的“作用”作分析，考生答案不是回答“作用”，而是概括相关诗句的内容情感:不是按“结构安排”“情惯表达”分点作答，以致要点交叉，意思混杂，均应酌情扣分。

③考生答案不在本答案范围，但能结合文本、言之有理的，可根据理由充分、阐述合理的程度酌情给分。

[试题分析]

本题考查考生评价诗歌思想内容和艺术表现特色的能力。能力层级为D级。

本题题干有两个重要限制，一是文本限制，要求分析的仅是诗中运用“孔鲤趋庭的典故”诗句:二是答题限制，要求分析的是“结构安排”和“情感表达”的“作用”。

诗中涉及“孔鲤趋庭的典故”的诗句是“高堂倚门望伯鱼，鲁中正是趋庭处”，在全诗中处于七、八句的位置。要分析这两句的结构安排作用和情感表达作用，首先要弄清楚这两句与前后诗句的内容关系。从其与前六句的内容关联来看，这两句点明友人不辞艰辛前往的鲁中，是友人父母亲所住的地方，从而表明友人此行是一次归家省亲之旅，这样就能使诗歌自然转入到有关思家思亲内容的叙写。从其与后四句的内容关联来看，诗人正是由“孔鲤趋庭”的典故引发联想，想到自己多年不曾归家，想到儿子应当有了好的成长，于是才有了诗歌后半部分思家思亲的复杂情感。

有了对前后诗句内容关系的正确理解，就可以由此出发分析结构安排的作用和情感表达的作用了。由于“孔鲤趋庭”与后四句关联更紧密，因此结构安排的作用主要应从“启下