《幼儿心理学》课件——2.什么是思维？.pptxVIP

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2025-05-08 发布于福建
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《幼儿心理学》课件——2.什么是思维？.pptx

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幼儿心理学;;思考：

这是什么季节？

如何知道的呢？;一、思维的概念;一、思维的概念;;二、思维的特征;1.概括性

我们经常说，“一天一个苹果，疾病远离我”。这里的苹果不是指哪一种或哪一个苹果，而是任意一个苹果。;间接性;2.间接性

思维可通过一个事物认识另外一个事物。

例如：幼儿通过给小树苗浇水发现小树苗会长大，认识到给小花浇水浇水小花就能长大。;思维的间接性能够使人们认识到事物内隐的特征，从而把握事物的内在属性。

例如，医生根据体温、血项、脉搏的变化与病人的自述等，可以诊断无法直接观察到的病人内部器官的状态。;思维的间接性还表现在可通过相关事实与规律，预测事物发展变化的进程，突破时空的界限，认识到那些没有感知或不可能直接感知的事物属性，揭露其本质和规律，从而了解过去、认识现在、预见未来。;;三、思维的基本形式;四、思维的过程;;试试你的眼力：找不同;;;（一）根据思维的工具进行分类;（二）根据思维探索答案的方向进行分类;（三）根据思维的创新程度进行分类;谢谢！