第14课 文化传承的多种载体及其发展 课件高二历史统编版（2019）选择性必修3(1).pptxVIP

第14课文化传承的多种载体及其发展;西周：“学在官府”

汉朝设立太学

西晋设立国子监;白鹿洞书院：

北宋时期理学传播的中心;【思考】宋朝书院兴起的原因和特点？;材料：我国教育发源很早，夏朝就有了称为“序”的教育机构。西周形成了“学在官府”的教育制度。春秋战国私学兴起，开始了后世官学与私学并存的局面。秦朝禁止私学和“焚书坑儒”，使普通教育受到很大摧残。汉代在长安设“太学”并开始“以儒取士”。隋炀帝杨广开创进士科考，唐至宋不断完善科举制。元代在普通国子学之外设立蒙古国子学和回回国子学，促进了多民族文化发展和交流。明清以理学为正统，把八股文作为科举考试的固定格式，大兴“文字狱”。由于控制加强，书院制发展到清代就完全官学化了，导致古代中国教育之路越走越窄。

——摘编自刘瑛《中国古代教育变革大事、特点及启示》;;（二）近代学校教育;材料大学者，研究高深学问者也……果欲达其做官发财之目的，则北京不少专门学校，入法科者尽可肄业法律学堂，入商科者亦可投考商业学校，又何必来此大学?所以诸君须抱定宗旨，为求学而来。入法科者，非为做官；入商科者，非为致富。

——蔡元培《就任北京大学校长之演说》;;探究：阅读材料结合所学，谈谈你对近代留学教育作用的认识;探究：根据材料，分析中国古代教育与近代教育的不同;（三）现代学校教育;农民在田间的扫盲教育;;恢复高考;（四）学校教育发展的意义;（1）古希腊产生了欧洲最初的学校形式，奠定了分科教育的基础。;(2)现代大学制度源于欧洲中世纪的大学;法国;表现：增加古典文化课程，出现世俗化趋势，由国际性机构转变为民族性机构

原因：①资本主义经济的产生和发展，资产阶级力量的壮大；

②资产阶级革命的推动

③资产阶级思想解放运动的开展；④民族国家的兴起

意义：①为学校教育体制的形成奠定了基础，培养了大批人才

②有利于传承和发展人类文化，推动了科学的发展;书籍的出现;——摘编自徐中约《中国近代史》;亚述巴尼拔图书馆遗址;国内图书馆;BC290前后，托勒密在埃及创建了亚历山大博学园，其中专门收藏文化珍品的缪斯宫后来被称为“亚历山大博物馆”，一般认为这是人类历史上最早的博物馆;(第85页);（2）民国时期：;（3）新中国成立后：;根据材料，结合课本，总结博物馆在文化传承上的作用：;文化传承的多种载体及其发展;1.（2023·浙江·统考高考真题）1450年左右，德国人谷登堡发明了工种会在低温下熔化，却可以在被挤压时保持足够硬度的特殊金属合金，并用翻砂铸模法制作字母活字字模，且每一个单字都可以压缩。他做成的木质印刷机可用远远超过任何雕版印刷机的速度来印刷书籍，且最终成品的品质斐然。他的发明带来的直接影响是（???）

A．催生了被视作“新一代的书籍”的印刷书B．开始使用活字印刷术印刷书籍

C．奠定了分科教育的基础 D．促进了图书馆的诞生

;2.（2023·浙江·统考高考真题）亚历山大的远征，开启了大约300年的“希腊化时代”。在这一时期，出现了多个新的希腊文化中心，其中某一中心有专门收藏文化珍品的缪斯宫——一般认为这是人类历史上最早的博物馆。该中心位于下图中的（???）

A．① B．②

C．③ D．④

;3．（2023·浙江·统考高考真题）宋代是书院发展的重要时期。有北宋学者云：“五代学校不修，学者多各从其师，是以庐山有白鹿洞书院，嵩阳、岳麓亦各有书院，国朝各赐以书籍。后庠序之教兴，而所谓书院者，未之或闻矣。”南宋朱熹重建白鹿洞书院，有官员谓：“国朝偃武崇文，首善太学，其后天下州郡始相继有请建书院以养士。”据此材料，无法得出的结论是（）A．五代时学校凋敝、书院兴起B．北宋一度出现学校兴盛而书院衰落的现象C．宋代崇文抑武，推动书院发展D．宋代书院成为科举考试与人才培养中心

;4．（2023·广东·高考真题）1902年有人在日记中写道：“今岁省城将一切书院改为大学堂，选才华秀美者入堂肄业，每月给薪水，所学以西法为要，有主教，有助教，以通西法者为之，此外又延洋夷为师（刻下尚未延来），在堂助教者，闻洋夷为师而告退之者数人，可谓有志气者矣。”这反映出（）A．作者具有排外倾向 B．作者主张中体西用C．维新运动渐入高潮 D．天朝上国观念盛行