4.《望海潮》《扬州慢》比较鉴赏课件+2024-2025学年统编版高二语文选择性必修下册.pptx

;;;;;1.请找出《望海潮》里面的“意象”。;1.请找出《望海潮》里面的“意象”。;1.请找出《望海潮》里面的“意象”。;杭州印象;;3.请找出《扬州慢》里面的“意象”。;3.请找出《扬州慢》里面的“意象”。;扬州印象;;1.对比两首词的意象。;;（2）“水”：怒涛vs寒水;;;;2.两首词抒发的情感有什么不同？;;为了让同学们感受不同城市的文化魅力，老师用最近火爆的AI技术程序DeepSeek为我们所在的城市——“珠海”作了一首诗，请同学们找出里面的“意象”，通过“意象”鉴赏“意境”和“情感”，共同来感受珠海的魅力。

;;探寻“珠海”魅力：”南海之滨，碧波荡漾，珠海璀璨。”;探寻“珠海”魅力：”望情侣路上，椰风拂面。”;探寻“珠海”魅力：“渔女雕像，守望千年。”;探寻“珠海”魅力：“香炉湾畔，白帆点点，鸥鸟翩跹舞翩跹。

夜幕降，看霓虹闪烁，如梦如幻。”;探寻“珠海”魅力：“横琴新区崛起，引无数英才竞折腰。”;探寻“珠海”魅力：“叹港珠澳桥，巨龙腾飞；长隆乐园，欢声震天。”;探寻“珠海”魅力：“叹港珠澳桥，巨龙腾飞；长隆乐园，欢声震天。”;探寻珠海魅力：;;