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高考物理实验知识点复习

一、学生实验

1.长度的测量（一册P139）

⑴.游标卡尺

1（）10分度的游标卡尺。游标上相

邻两刻度间的距离为0.9mm,比主

尺上相邻两刻度间距离小0.1mm。

读数时先从主尺上读出厘米数和毫米

1，然后用游标读出0.1毫米位的数

值:游拯的第几条刻线跟切.上某二O侬应必L＞米位皿L（不能读某）。其读麴嬲到aiu四。

2（）20分度的游标卡尺。游标上相邻两刻度间的距离为0.95mm,比主尺上相邻两人刻度间距

离小0.05mm。读数时先从主尺上读出厘米数和亳米数，然后用游标读出亳米以下的数值：游标的第

几条刻线跟王尺上某一条刻线对齐，毫米以下的读数就是几乘。05毫米。其读数准确到0.05mm。

3（）50分展的游标下尺。游标上相邻两刻屋间的距离为0.98mm,比主尺上相邻两人刻度间距

离小0.02mm。这种卡尺的刻度是特殊的，游标上的刻度值,就是毫米以下的读数。这种卡尺的读数

可以准确到0,02mm。如右图中被测圆柱体的直径为2.250cm。

要注意：①游标卡尺都是根据刻线对齐来读数的,所以都不再往下一位在读;②从O开始读。

（2）.螺旋测微器

固定刻度上的最小刻度为0.5mm在（中线的上侧）；可动刻度每旋

转一圈前进（或后退）0.5mm。在可动刻度的一周上平均刻有50条刻线,

所以相邻两条刻线间代表001mm。读数时，从固定刻度上读取整、半亳

为数,然后从可动刻度上读取剩余部分（因为是10分度，所以在最小刻

度后应再估读一位），再把两荒分读数相加，得测量值。右图中的读数应该是6.702mmc

2.研究匀变速直线运动（一册P145）

右图为打点计时器打下的纸带。选点迹清楚的一条，舍

掉开始比较密集的点迹，从便于测量的地方取一开始点O,

B、C、D…。测出相邻计数点间的距离门、$2、门…利月打下的纸

然后每5点取一计数点A、

带可以:vAms)

⑴求任一计数点对应的即时速度V：如匕其中7^5X0.02s=0.1s)

2T

⑵利用“逐差法”求a：aJL+L+JG+.+sJ

9T2

⑶利用上图中任意相邻的两段位移求外如“=包二立

T10T2T3T4T5T6Tt/s

⑷利用w/图象求。：求出A、B、C.。、E、尸各点的即时速度，

画出如右的v-t图线，图线的斜率就是加速度%

3.探究弹力和弹簧伸长的关系（胡克定律）（一册P149）

利用右图装置，改变钩码数，测出弹簧总长度和所受拉力钩（码总重量）的

多组对应值，填入表中。算出对应的弹簧的伸长量。在坐标系中描点，根据点的分

布作出弹力/随伸长量x而变的图象，从而发确定尸-x间的函数关系。解样函数表

达式中常数的物理意义及其单位。

该实验要注意区分弹簧总长度和弹簧伸长量。对探索性实验，票根据描出

的点的走向，尝试判定函数差系。（这一点和验证性实验不同。）

3.验证力的平行四边形定则（一册P141）

实验注意：

①使用前弹簧称要先调到零点

②经验得知两个分力F|、F2间夹角0越大，用平行四边形作图得出的合力F

的误差也越大，所以实验中不要把0角取得太大，一般不大于90。为最佳。

③橡皮条、细绳、测力计应在同一平面内，测力计的挂钩应避免与纸面磨擦。

拉橡皮条的细线要长些，标记母条细线方向的方法是使视线通过细线垂直于纸面