主题学习七 探究德国鲁尔区煤炭资源开发对经济发展的影响 教学设计新教材粤教版七下第八单元.pdf

主题学习七探究德国鲁尔区煤炭资源开发对经济发展的影响教学设计

课题探究德国鲁尔区煤炭资源单元第七单元学科地理年级七年级

开发对经济发展的影响

本主题活动主要探讨鲁尔区的地理与经济地位，揭示了资源驱动型经济的典

型轨迹：繁荣—衰退—转型—复兴。鲁尔区位于德国西部，是欧洲最大的工业区

之一，以煤炭开采和钢铁工业为核心，19世纪至20世纪中期成为德国工业化的

教材“心脏”。在丰富的煤炭储量（尤其是优质焦煤）和莱茵河的水运条件，为工业

分析化提供了能源和交通保障。鲁尔区的发展历程：19世纪工业化初期，煤炭资源

开发带动钢铁、机械制造等产业兴起；二战后至1970年代，煤炭和钢铁产业达

到巅峰，成为德国经济复苏的支柱；1970年代后，资源枯竭、环境问题、产业

衰退引发经济危机；1980年代至今，产业结构转型与区域复兴。

20221.设计简单的实验方案，利用模拟、虚拟等方式开展地理实验。

新课2.设计简单的调查方案，利用问卷、访谈等形式进行社会调查。

标要3.设计简单的考察方案，利用工具进行观察、观测等野外考察。

求

活动目标：

1.通过资料搜集、整理、分析和归纳，认识德国鲁尔区煤炭资源开发对其经济发

展的积极影响。

2.认识德国鲁尔区煤炭资源开发带来的问题。

3.认识资源枯竭型地区的可持续发展。

学习

核心素养目标：

目标

1.区域认知：

与核能通过资料搜集、整理、分析和归纳，认识德国鲁尔区地理位置及地理特征。

心素2.综合思维：

养通过资料，理解德国鲁尔区煤炭资源开发带来的问题。

3.地理实践力：

通过搜集、整理和归纳地理信息，培养创新意识。

4.人地协调观

培养学生认识资源枯竭型地区的可持续发展。

学生对工业革命、煤炭作为能源和工业原料的作用有一定了解，但对区域经济

结构演变、资源依赖型经济的长短期影响可能缺乏系统性认知。部分学生可能具

备基础地理知识（如鲁尔区地理位置、煤炭资源分布），但对具体经济政策、社

学情

会转型和环境问题的联动关系理解不足。需补充19世纪普鲁士工业化背景、二

分析

战后欧洲经济复苏需求等历史知识，帮助学生理解鲁尔区崛起的动因。可能需强

化“产业结构单一化风险”“可持续发展”等经济学概念，为分析资源型经济转

型奠定基础。

重点德国鲁尔区煤炭资源开发对其经济发展的积极影响。

难点德国鲁尔区煤炭资源开发对其经济发展的积极影响。

材料教材、教材解析、教辅资料、互联网材料、地图、文字材料、视频、多媒体、中

准备学地理教学参考，中考评价体系等。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课情景导入：鲁尔工业区简介学生观看后了解鲁尔区的发展历让学生带着问题

视频导入程进入鲁尔区的学

习

讲授新课任务一：活动过程与方法学生总结：让学生了解鲁尔

1.鲁尔区的发展历程鲁尔区形成于19世纪中叶，被称区的发展历程

为“德国工业的心脏”。鲁尔区的