陕西省石泉县后柳中学七年级体育行进间体前变向换手运球教学设计
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
陕西省石泉县后柳中学七年级体育行进间体前变向换手运球教学设计
设计思路
亲爱的小伙伴们,今天咱们在陕西省石泉县后柳中学的操场上,要来点激情四溢的体育课!咱们七年级的小朋友们,今天咱们要挑战的是行进间体前变向换手运球,这可是篮球技巧中的高难度动作哦!我要把课堂设计得既有趣又有挑战,让你们在玩乐中掌握技巧。咱们先来热热身,然后我会一步步教你们如何协调脚步和球感,最后咱们来一场小比赛,看看谁是最棒的运球小能手!??????
核心素养目标
学习者分析
1.学生已经掌握了哪些相关知识。
学生们在进入七年级之前,可能已经接触过篮球运动,并对基本的运球动作有所了解。他们可能已经学会了原地单手运球和体前单手变向运球等基础技巧。然而,行进间体前变向换手运球对他们来说是一个新的挑战,需要将脚步移动与手部动作相结合。
2.学生的学习兴趣、能力和学习风格。
七年级的学生对篮球运动通常表现出浓厚的兴趣,尤其是对挑战性的动作。他们的学习能力较强,能够快速适应新的运动技巧。学习风格方面,有的学生可能更倾向于视觉学习,通过观察示范动作来学习;而有的学生则可能更偏向于动手实践,通过反复练习来掌握技巧。
3.学生可能遇到的困难
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