名校联盟四川省富顺县三中学八级物理上册学案二章声现象复习导.pdfVIP

复习目标：

１.知道声音是怎样产生和的。

2.知道声音需要介质，声音在不同介质中的速度不同。

3.知道骨传导的原理。

4.知道声音的三个特征及其影响因素。

5.知道减弱噪声的途径，增强环境保护的意识。

6.了解现代技术中与声有关的知识的应用。

基础诊测：

1.声音是由物体的产生的，一切的物体都在，振动，发生才停止。

2.声音是以的形式在中，气体、液体和都可以声音，声音在

中的最慢，15℃的空气中声音的速度是，但不能声音。

3.声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉。声音的这种传导方式叫。

4.声音具有三个显著的特性，分别是、和。

其中，与振动的频率（每秒钟物体振动的次数）有关，且频率越大，越高；与

物体振动的振幅有关，且振幅越大，越大，它还与距离发生体的有关；不同的体

不同。

5.人耳的听觉频率是。频率高于的声叫波，频率低于的声叫

波，生活中用B超检查身体及的发育情况用的是波，、火山、台风、海啸及一些

动物交流时用的是波。

6.学中，把体做____________振动时发出叫做噪声；从环保的角度，凡是影响人们正常

的、和都是噪声，人们用为单位来表示声音强弱的等级，符号

是。

b1.coM[学_科_网]

7.对噪声的控制可以在三个阶段进行减弱，分别是在_________处减弱；在___________减弱；在

____________减弱。

8.声既能传递信息也能传递，声传递信息的例子有：、；声传递能量的例子

有：、。

自我检测

一.填空题

1.如图1所示，用竖直悬吊的塑料球接触的音叉时，塑料球被弹起，这个现象说

明，这是利用______法，把音叉微小的振动_________。

2.联欢上，演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器，他主要是模仿声音的____，台下观众

听到演员是靠________的。

3.音乐会上正演奏着小提琴协奏曲《梁山泊与优美的音乐是由于______的振动产生的，这动人

的乐曲是通过传到观众的耳朵的。

4.声音在15℃的空气中速度是______m/s。北宋时代的在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：行

军宿营，士兵枕着牛皮制箭筒睡在地上，听到夜袭的敌人的马蹄声，这是因

为。|m

5.在月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈．这是因为声音的需要________，声音在

________中不能，但________可以在真空中