24秋-25春同步授课课件数学鲁教版七年级上册 1 第2课时 无理数（2）.pptx

;面积为2的正方形，边长a究竟是多少？

即a2=2时，a是多少？;3个正方形的边长之间有怎样的大小关系?

边长a的整数部分是几?十分位是几?百分位呢?千分位呢?......借助计算器进行探索;小明根据他的探索过程整理出如下的表格

;讨论;估计面积为5的正方形的边长b的值,（结果精确到十分位）,并用计算器验证你的估计.

探索:b=?精确到百分位

;同样，对于体积为2的立方体，借助计算器，求它的棱长c。

;把下列各数表示成小数，你发现了什么？

3，4/5，5/9，-8/45，2/11

4/5=

5/9=

-8/45=

2/11=

;定义;更多无理数;;随堂练习;2.以下各正方形的边长是无理数的是（）

A.面积为25的正方形

B.面积为4/25的正方形

C.面积为8的正方形

D.面积为1.44的正方形;一个直角三角形两条直角边的长分别是3和5,则斜边a是有理数吗?;重新认识数的分类;1．在生活中确实存在既不是整数也不是分数的数。